[課后測評]　　 一．B二．A三．答案示例：保護(hù)熱帶雨林對我們有多重要？要想知道答案，屏住呼吸試試！(或保護(hù)熱帶雨林就是保護(hù)地球的肺！)　四．(一)1．風(fēng)景秀美，多名剎古寺，有聶耳墓、塑像和紀(jì)念館。 2．從引用、直接描寫和登高遠(yuǎn)瞻等角度描繪。 3．神往已久 4．想象、聯(lián)想 5．略　(二)1．濯；徜徉　 2．蒼茫； 清幽；豪放； 深沉。 3．揭示出了讀山“視角不同，意境也不同”的內(nèi)海，使文章文采斐然。 4．讀山，視角不同，意境也不同。品水由于各人的氣質(zhì)不同，心境不同，也各有各的品位。5．領(lǐng)略山的靈性，品味水的神韻。　

A．　 為了滿足人們健康的需要，廠家紛紛推出了綠色食品。(指綠顏色蔬菜)

B．　 為將物資及時送到災(zāi)區(qū)，政府開辟了綠色通道。(指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等)

C．　 “明星學(xué)院”吸引了不少的陽光少年。(指活潑、富有生氣的少年)

D．教育廳要求各高校實行陽光招生。(指公開、公平、公正的招生)

A. 正因為他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得出色的成績。

B.那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。

C. 這部小說，故事情節(jié)曲折，人物形象生動，確實引人人勝。

D.他是個計算機(jī)專家，又會兩種外國語，我們這些初學(xué)計算機(jī)的人要虛心向他求教，不恥下問。

①它(天都峰)以高和險，讓游人望而生畏，仰天長嘆。

②黃山松針葉短粗稠密，頂平如削，干曲枝虬，蒼翠奇特。

③光明逐走了黑暗，四周的一切都變得燦爛奪目，五光十色。

④無論何種姿態(tài)，都顯示出頑強(qiáng)的萬古長青的生命力，不怕長年的風(fēng)吹雨打，冰雪

欺壓，屹立于懸?guī)r危石之上，昂首蒼穹。

A．神態(tài) 形態(tài) 色彩 觀感 　　　　　B．觀感 形態(tài) 色彩 神態(tài)

C．形態(tài) 觀感 神態(tài) 色彩　　　　　 　D．色彩 神態(tài) 形態(tài) 觀感

①這是一座高聳入云、盤空千仞的險峰。②巍峨黃山，群峰挺拔。③由于它是黃山三大主峰之一，在群峰的環(huán)抱中好像是天國的都會，所以取名“天都峰”。④它以高和險，讓游人望而生畏，仰天長嘆。⑤其中天都峰海拔1810米。

正確的順序為：　　　　　　　　　 　

①沿“百步云梯”而下，僥首昂視“鰲魚峰”，上有一巧石，如同一只“螺螄”。 　　　

②光是聽它們的名字，就足以使你產(chǎn)生一種熬游天宮的幻覺了。 　　　　　　　　

③然而，黃山的這一切，只有在華光照耀的時候，才顯得格外驕嬈。　　　　　　　 　　

　 A.地殼(qiào)　 澎湃(bài)　 　挺拔(tǐng)　 　崛起(jué)(　 　　　)

　 B.稠密(chóu)　　 　虬枝(qiú) 　翹首(qiào)　 　旭日(xù) (　　　　 )

　 C.瑰寶(guǐ)　　 溝壑(hè)　　 犀牛(xī)　　 巍峨(é)　 (　　　 )

　 D.千仞(rèn)　　 云霄(xiāo)　 妖嬈(ráo)　　　 溫馨(xīng)(　　　 )