2.B　 點撥：注意看文章的前后內(nèi)容，注意文章的連貫性。

5.說明文昌市珊瑚礁被破壞所帶來的嚴重惡果。　 點撥：整體理解文章內(nèi)容，注意概括。

4.擬人、比喻　 以慘象警示人們不要再破壞珊瑚礁，不要再破壞自然環(huán)境。

3.列數(shù)據(jù)　 說明了珊瑚礁被破壞所帶來的嚴重惡果。

2.使文昌市的海岸線以每年20米的速度后退，海岸帶后退造成的惡果是房舍倒塌、村民遷徙、樹木被海水淹沒�！� 點撥：內(nèi)容一定在文中，要從文中找答案。

2.作者是一個有著強烈的責任感和憂患意識的人。　 點撥：文如其人，注意看文中表達的主題。

6.C　 點撥：注意聯(lián)系上下文去理解。

5.A　 點撥：B中“斷定”和“大概”相矛盾，只能用其中一個，C中“清潔”應(yīng)換為“干凈”，D表達不清，應(yīng)改為“牧童牽著正在吃草的�！薄�

4.D　 點撥：首先要弄清詞語的意思，才能正確運用。

3.(1)舉例子　 列數(shù)據(jù)　 (2)列數(shù)據(jù)　 作比較　 (3)打比方　 點撥：注意從常見的六種說明方法“舉例子、列數(shù)據(jù)、打比方、分類別、作比較、下定義”中找答案。