2、第一段寫了四種情況，從原文中找出最能概括每種情況的短句，依次寫在下面。

1、翻譯句子�！　� 醉能同其樂，醒能述其文者，太守也

4、“不以物喜，不以己悲”；“居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君”；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。這三句話因其文質(zhì)兼美而膾炙人口，請選擇你感受最深的一句，結(jié)合《岳陽樓記》和自己的生活談一談你的體會。

3、作者在結(jié)尾為什么要說“微斯人，吾誰與歸”？是在慨嘆知音稀少嗎？聯(lián)系鏈接材料，探究作者真正的用意所在。

[鏈接材料]滕子京與范仲淹為同榜(宋真宗大中祥符八年，即公元1015年)進士，兩人友誼頗厚，北宋仁宗慶歷四年(1044年)，滕子京被誣陷擅自動用官錢而被貶到岳州(今岳陽)任軍州。他到岳州后，“憤郁頗見辭色”，別人慶賀岳陽樓將落成，他卻回答說：“落甚成？只待憑欄大慟數(shù)場�！笨梢娝�的情緒極為低落。

2、翻譯句子。　 予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？

1、解釋下面句子中加點的字。

(1)連月不開_________ 　(2)憂讒畏譏___________　 (3)一碧萬頃__________

4、理解填空。

選文多角度描寫景物，其藝術(shù)手法主要有：①點面結(jié)合。如寫石：“”是面，“為坻，為嶼，為嵁，為巖”是點。②遠近交錯。如寫潭：“聞水聲”是遠，“下見小潭”是近。③動靜結(jié)合。如寫魚：“影布石上”是靜，“________________”是動。④虛實相生。如“潭中魚可百許頭”表面寫____________，實為寫____________，以實寫虛，虛實相映成趣。

5一切景語皆情語。透過觀魚時和游覽到最后所描寫的景物可看出作者心情發(fā)生了變化，聯(lián)系下面材料，探究作者的心情為什么會有這樣的變化？(可結(jié)合作者當時的處境理解分析)

唐憲宗永貞元年，柳宗元因參加翰林學士王叔文領導的政治革新運動失敗，被貶為永州司馬，司馬是個閑職，在編制之外，沒有什么公務，甚至沒有辦公場所。柳宗元到任后，寓居寺廟為家，無所事事，與僧侶朝夕相處，談經(jīng)論道。但他的抑郁情懷并未能因此好轉(zhuǎn)，只好“悶即出游”，“時到幽樹好石，暫得一笑�！�(《與李翰林書建書》)《永州八記》就是在這樣的背景下寫就的。

二十四 岳陽樓記

范仲淹

若夫霪(yín)雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜(yào)，山岳潛形；商旅不行，檣(qiáng)傾楫(jí)摧；薄(bó)暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 　

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷(zhǐ)汀(tīng)蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。 　

嗟(jiē)夫！予(yú)嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處(chǔ)江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？

(《范文正公集》)

3、用“//”線在第一段中劃分層次，并概括層意。

2、第一段描寫了哪些景物？作者寫發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，用了哪些準確的動詞？本段寫景用了什么寫法？