題目列表(包括答案和解析)

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18.默寫下列句子中空缺的部分(13分)

①恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;      ,      。

②塘中的月色并不均勻,___  _  __,____ ____。

③乃下令:“     ,    ,受上賞。

          ,似曾相識燕歸來。  ⑤長風(fēng)破浪會有時,          。

          ,病樹前頭萬木春! ⑦不畏浮云遮望眼,        

⑧指點江山,激揚文字,______________!   ⑨令初下,       ,門庭若市。

⑩高處叢生的灌木,         ,峭楞楞如鬼一般。

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17.讀下面三首詩,回答問題(6分)

竹(之一)   竹(之二)     竹(之三)

  每攀登一步   青翠是你的本色   在翠綠婆娑的外表下 

  都作一次小結(jié)  堅韌是你的意志   你空空如也

  ①三首詩的相同之處是什么?     、谡埛謩e寫出每首詩的寓意。          

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16.把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(8分)

①越國以鄙遠,君知其難也。       、诶铣几`以為媼之愛燕后,賢于長安君。                  

③如寡人者,安與知恥?請姑無庸戰(zhàn)!    ④由此觀之,王之蔽甚矣!                       

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(一).選擇題(每小題3分,共45分)

1.下列加點字的讀音全都正確的一項是(   )

   A.揮斥方(qiú )    青(xìng )   慰(jì )

 B.百爭流(gě )    僂(gōu )    音(qióng )

   C.浪飛舟(è)     惆(zhàng )   裊(nuó)

   D.蓊蓊郁郁(wěng )   靜(mì )    咒(zhǔ)

2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是:(   )

  A.翡翠 迷惘 川流不息 如火如荼  B.頹圮 渺!⊙院喴庠摗∏H技窮

 C.摒息 踟躕 通霄達旦 披星戴月 D.憩息 明辯是非 神彩奕奕 火中取粟 

3.對下列句子語言特點的分析錯誤的一項是( )

 A.層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。--運用博喻修辭方法,本體都是白花,喻體是“明珠”、“星星”、“美人”,在光亮、神態(tài)、色彩、動感上有相似之處。

 B.荷塘的四面,遠遠近近、高高低低的都是樹,而楊柳最多。--運用疊詞,描寫出樹連綿成片,高低錯落,層次分明的特點,具有音樂上的韻律節(jié)奏美。

C.無需掛畫,門外有幅巨畫--名叫自然。--用借喻的手法,將大自然比成一幅畫,意境精美小巧,暗含了作者熱愛自然,回歸自然的情懷。

D.這棵樹使小屋給予人另一種印象,使小屋顯得含蓄而有風(fēng)度。--用擬人手法,寄托了對小屋的贊美與熱愛,也暗含作者人格中的尊嚴與豪邁

4.下列各句中成語使用不正確的一句是(   ) 

A.白天里講些冠冕堂皇的話,暗夜里進行挑撥離間,這還是人嗎?

B.那激動人心的場面至今還記憶猶新。

C.他們兩家分別外出旅游,不曾想在黃山腳下不期而遇。

D.觀察世事能入木三分,刻畫人物當(dāng)然窮形盡相

5.下列各句中,沒有語病的一句(  )

A.通過元旦文藝會演,使我們看到了素質(zhì)教育的累累碩果。

B.我們無論如何不能不承認,太陽不是從東方升起西方落下的。

C.問題不在于你能否奪冠,而在于你有沒有奪冠的勇氣。

D.大熊貓受到病餓威脅,當(dāng)?shù)厝罕妼τ龅降牟○I熊貓治療、喂食,減少了死亡率。

6.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是(   )

 A.晉函陵,秦軍氾南!    軍:駐扎

 B.其達士,其居,美其服!  潔:使……潔凈

 C.朝服冠,窺鏡!      衣:讀(yì),在這里是戴的意思

 D.曰:食飲得無衰乎?     日:每天

7.對下面兩組句子加點的詞意義與用法判斷正確的一項是(  )

、夫人之力不及此!    、獨趙,諸侯有在者乎?

、民慮之于心而宣之于口    ④晉,何厭之有?

 A.兩個“微”字不同,兩個“夫”字相同。

 B.兩個“微”字基本相同,兩個“夫”字完全相同。

 C.兩個“微”字完全相同,兩個“夫”字不同。

 D.兩個“微”字不同,兩個“夫’字也不同。

8.下列句子中加點詞同現(xiàn)代漢語用法相同的一項是(  )

 A.若舍鄭以為東道主,行李之往來! B.太后曰:丈夫亦愛憐其少子乎?

 C.能謗譏于市朝,聞寡人之耳者!  D.徐公來,孰視之,自以為不如。

9.下列句中加點的詞的用法與例句不相同的一項是(  )

   例:君知難也。

A.共乏困!  B.又欲肆西封!  C.吾還也!  D.失所與。

10.下列句中不含通假字的一項是(   )

   A.當(dāng)室者死,三年釋其征!   B.少益耆食,和于身也。

C.及郡下,詣太守,說如此!  D.今老矣,無能為也已。

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28.1963年,美國原子能研究方面的最高獎--費米獎的得主是年過六旬的著名科學(xué)家奧本

海默。頒獎儀式上,各界名流云集,接替肯尼迪就任總統(tǒng)職位的約翰遜也來參加這一盛典。奧本海默走上主席臺時,由于年老體弱,打了一個趔趄。約翰遜總統(tǒng)見狀,趕忙伸手去扶他。奧本海默推開他的手說:“總統(tǒng)先生,當(dāng)一個人行將衰老時,你去扶他是沒有用處的,只有那些年輕人才需要你扶持!

這則材料中所說的“扶持”能引發(fā)你想些什么呢?請以“扶持”為話題寫一篇文章,可以寫你的經(jīng)歷、體驗、感受、看法和信念,也可以編寫故事、寓言等。所寫內(nèi)容必須在“扶持”的范圍之內(nèi)。要求:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字。

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27.根據(jù)下列新聞的內(nèi)容,擬一條標題。(不超過15字)(4分)

   美國國家海洋和大氣層管理局海洋學(xué)數(shù)據(jù)中心的科學(xué)家對20世紀50年代至90年代間在世界各地進行的510萬次海洋測量分析后指出,全球變暖時,大多數(shù)熱量被海洋吸收。在過去40年間,海表下300米內(nèi)海水溫度平均升高了0.31攝氏度,3000米內(nèi)水溫平均升高0.06攝氏度。海洋能夠?qū)崃績Υ鏀?shù)年至數(shù)十年,然后釋放到大氣中。

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26.仿下面的比喻、擬人句子,以“我的生命’為描寫對象,另寫出兩個句子,與原句構(gòu)成排比句。(4分)

   例句:我的生命是一支弱小的蠟燭,雖然不能同日月爭光,輝映天宇,卻能燃燒自己,照亮別人。

我的生命是________________________________

___________

我的生命是________________________________

___________

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25.默寫下列語句的上句或下句。(每空1分,共12分)

   (1)不患人之不己知,__________。

(2)__________,己欲達而達人。

(3)己所不欲,________。

(4)數(shù)罟不入洿池,________。________,________

   (5)窮則獨善其身,__________。

(6)假輿馬者,_______,_______;假舟楫者,_______,

。撸撸撸撸撸撸撸撸撸。__________,善假于物也。

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