14.依次填入下列各句方框里的成語，與句意最貼切的一組是:(　 )。

　 ①無錫的梅園，面臨太湖 ，以梅飾山，以山飾梅�！　　� 。

　 ②電影中有幾處看來是閑筆，實際上卻是　　　　 之處。

　 ③蘇軾也擅長書法，他取法顏真卿，但能　　　　 ，與蔡襄、黃庭堅、米芾并稱宋代四大家。

　 ④這本偵破小說，構思新穎，　　　 值得一看。

　　 A、別具一格　 匠心獨運　 獨樹一幟 不落窠臼

　　 B、不落窠臼　 獨樹一幟　 別具一格　 匠心獨運　

　　 C、別具一格　 獨樹一幟　 不落窠臼　 匠心獨運

　　 D、匠心獨運　 別具一格　 不落窠臼　 獨樹一幟

13.與畫橫線句子意思最相符的一項是:( 　)

　　 我十分清楚，本書中所討論的幾乎沒有任何一點不能引用事實來作證，而每一論點顯然往往會引出一些與某些人所得到的完全相反的結論。

　　 A、本書中所討論的是基本上能引用事實來證明的問題。

B、本書中討論的所有問題，幾乎都能引用事實來作證。

C、本書中所討論的任何一點都能引用事實來作證。

D、本書中所討論的觀點幾乎都能引用事實來證明。

12.下面的六句話若組成一個句群，排列順暢的是:(　 　)

　　 ①這樣便可以記得牢，成為自己的東西。

　　 ②多讀多抄，這個“二多”，是必須保證的。

③有的書必須多讀，特別是學習古文，那些范文最好讀到可以背誦的程度。

　　 ④這話是有道理的。

⑤除了多讀書以外，還要多抄，把重點、關鍵詞語抄下來時時翻閱。

　　 ⑥“書讀百遍，其義自見”。

　　 A、②③⑤①⑥④　 B、②③⑥④⑤①

　　 C、③⑤①②⑥④　　 D、⑥④③⑤①②

11.依次填入下面一段文字方框處最恰當的關聯詞語是:(　 　)

　 真正重理的人，決不應輕文；同樣，真正重文的人，也決不應輕理.　 志趣不同，在某方面一般地認真學習，　 在另一方面特別多下功夫學習，這種情形是自然的現象。 　“重”一樣，“輕”一樣，　 是不正常的思想和心理的反映。

　 A、由于 而　 但是　 卻　　　 B、因為　 卻　 因此　 也

　 C、由于 但　 雖然　 但是　　 D、盡管　 也　 但是　 還

10.下列文句與課文完全一致的一項是: (　 )

　 A、管弦嘔啞,多于世人之言語。

　 B、老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墮青云之志。

　 C、聞道有先后，術業(yè)有專攻，如此而已。

　 D、歌臺暖響，春光融融；舞殿冷袖，風雨凄凄。

9.下列對課文文句的解釋錯誤的一項是：(　 )

　　 A、則思三驅以為度。

　　　 “三驅”指騎馬跑三次。

　　 B、賓主盡東南之美。

　　　 “賓主”是指來赴這次宴會的客人和主人。

　 　C、四美具，二難并。

　　 　“四美”指良辰，美景,賞心.樂事。

　　 　“二 難”，指的是賢主嘉賓。

　 　D、等終軍之弱冠 。

　　 “弱冠”指二十歲，古代以二十歲為弱年,行冠禮為成年人。

8.下列說法正確的一項是：(　 )

　　 A、韓愈字退之，也稱韓昌黎，明人列他為“唐宋八大家”之首�！　　�

　　 B、王勃，陳子昂，盧照鄰，駱賓王并稱為“初唐四杰”。

　　 C、初唐時期，杜牧和李商隱并稱為“小李杜”。

　　 D、“ 疏” 是古代一種文體,是臣下寫給皇上的書信。