2．　 培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)學(xué)概念進(jìn)行判斷推理的能力和數(shù)形結(jié)合，辯證思維的能力；

[基本知識]

1．　 使學(xué)生理解增函數(shù)、減函數(shù)的概念，掌握判斷某些函數(shù)增減性的方法；

14、(1)氣候干旱，風(fēng)力作用強(qiáng)盛 過度放牧，不合理的墾殖，使植被遭到破壞 “三北”防護(hù)林 (2)土質(zhì)疏松，植被破壞嚴(yán)重，夏季多暴雨，對地面的水蝕作用強(qiáng)力 植樹種草 (3)該地區(qū)有色金屬冶煉工業(yè)發(fā)達(dá)，排放的廢氣中含有大量的氧化硫等酸性氣體，造成酸雨危害 減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放，進(jìn)行回收利用。

13、(1)過大 亂采濫用 違背自然規(guī)律 自然資源 (2)惡性方向 對立 協(xié)調(diào)統(tǒng)一 (3)滿足當(dāng)代人 不損害后代人滿足其需求的能力 公平性原則 持續(xù)性原則 共同性原則

12、(1)B C (2)工業(yè)廢氣中含氧化硫和氮氧化物等酸性氣體 (3)腐蝕建筑物，損毀文物古跡等 使植物受損，導(dǎo)致植物死亡

11．1)B 、2)E、3)C、4)H、5)I、6)F、7)A、8)G、9)J、10)D。

10．①森林大量砍伐，吸收CO2能力削弱，②大量氯氟烴進(jìn)大氣層破壞臭氧層。③水份狀態(tài)變化，④中緯度溫帶農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)退化成草原，⑤沿海低地被淹，⑥農(nóng)作物向較高緯地區(qū)移動。

(2)植物和動物的呼吸作用，微生物的分解作用�！� (3)植樹造林，開發(fā)新能源。

9．(1)浮游動物,魚類,被微生物分解為基本化合物，氧氣、光合作用，營養(yǎng)源。(2)動植物的數(shù)量和種類比較穩(wěn)定。(3)魚類死亡，因為廢水會導(dǎo)致富營養(yǎng)化結(jié)果藻類過度繁殖和有機(jī)質(zhì)的分解，消耗過多的氧氣導(dǎo)致水中缺氧。

8、(1)當(dāng)時遷出的地區(qū)主要是歐洲的英國、西班牙、葡萄牙、荷蘭等國及非洲。(2)遷移的原因是由于地理大發(fā)現(xiàn)、殖民主義擴(kuò)張及資本主義發(fā)展。并表現(xiàn)為從舊大陸到新大陸，從已開發(fā)國家到未開發(fā)地區(qū)等。

7、(1)我國耕地承載量面臨的問題是：人口增長較快，同時耕地面積減少，土地承載量日益沉重，(即單位面積需養(yǎng)活人口的數(shù)量)。(2)國家采取的政策應(yīng)從人口和耕地兩方面考慮：一是控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，二是十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護(hù)耕地。