9、師生共同反思　

專　

題　

示　

例　(1)走近曾卓或走近魯藜，了解其人；　

(2)曾卓或魯藜詩歌的風(fēng)格(語言、手法、主旨)初探；

(3)我眼中的某位詩人及其作品等等�！�

附　相　關(guān)　資　源

作者簡介　

曾卓，原名曾慶冠(1922-2002年　)。筆名還有柳紅、馬萊、阿文、方寧、方萌、林薇等。原籍湖北黃陂，生于湖北武漢。1936年加入武漢市民族解放先鋒隊，武漢淪陷前夕流亡到重慶繼續(xù)求學(xué)，并開始發(fā)表作品。1940年加入全國文協(xié)，組織詩墾地社，編輯出版《詩墾地叢刊》。1943年入重慶中央大學(xué)歷史系學(xué)習(xí)。1944至1945年從事《詩文學(xué)》編輯工作。1947年畢業(yè)后回武漢為《大剛報》主編副刊。1950年任教湖北省教育學(xué)院和武漢大學(xué)中文系，1952年任《長江日報》副社長，當(dāng)選武漢市文聯(lián)、文協(xié)副主席。1955年受胡風(fēng)案牽連，被捕入獄。1957年因病保外就醫(yī)。1959年下放農(nóng)村。1961年調(diào)任武漢人民藝術(shù)劇院編劇。1979年底平反，調(diào)回武漢市文聯(lián)工作。出版的詩集有《門》、《懸崖邊的樹》、《白色花》(合集)、《老水手的歌》等，其中《老水手的歌》》獲全國第二屆優(yōu)秀新詩詩集獎作者在該書的序言中這樣說：“我希望樸實地唱出心中的歌：沒有喧嘩，沒有裝腔作勢，沒有矯糅造作，不是僅僅用華麗的語言將詩裝飾起來，不是僅僅用智慧的語言將詩點綴起來。我知道，讀者是不容易被欺騙的�！薄Ｋ�著散文集有《痛苦與歡樂》、《美的尋求者》、《讓火燃著》、《聽笛人手記》等，其中《聽笛人手記》獲新時期全國優(yōu)秀散文(集)獎。還有詩論集《詩人的兩翼》、劇作集《處女的心》等。詩歌真誠樸素，飽含情感，特別是在逆境中堅持創(chuàng)作，如《懸崖邊的樹》、《有贈》等，沉郁中透露著剛毅，在孤苦中表現(xiàn)積極向上精神�！�

8、組織交流展示(班上匯報或板報展出)　交流展示成果　1　

7、指導(dǎo)學(xué)生形成成果　完成專題　課內(nèi)1課外3　

6、提供幫助　提出疑難　

5、指導(dǎo)確立專題　

自主組合確定專題　1　

4、組織自學(xué)《寧靜而深沉的意境》　結(jié)合自學(xué)討論交流對詩文的理解及詩歌的意境的理解　

3、組織對《一個深夜的記憶》的討論　從作者抒發(fā)的情感討論交流