2.某元素只存在兩種天然同位素，且在自然界它們的含量相近，其相對原子質(zhì)量為152.0，原子核外的電子數(shù)為63。下列敘述中錯誤的是

A. 它是副族元素　　　　　　　　　　 B. 它是第六周期元素　　　

C. 它的原子核內(nèi)有63個質(zhì)子　　　　 D. 它的一種同位素的核內(nèi)有89個中子

[答案]D

[解析]^{核外電子數(shù)等于其質(zhì)子數(shù)，C項正確；用質(zhì)子數(shù)分別減去各周期所含有的元素種類，63-2-8-8-18-18=9，顯然其屬于第六周期，從左到右的第9種，而第六周期中包含鑭系，所以它應(yīng)屬于副族，A項、B項均正確；由于存在同位素，所以相對原子質(zhì)量應(yīng)是同位素的平均值，而不代表其中一種元素的質(zhì)量數(shù)，故中子數(shù)不能用152-63=89來計算，D項錯。}

1. 2007年諾貝爾化學(xué)獎得主Gerhard　Ertl對金屬Pt表面催化CO氧化反應(yīng)的模型進(jìn)行了深入研究。下列關(guān)于Pt的說法正確的是　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A． Pt和Pt的質(zhì)子數(shù)相同，互稱為同位素

B． Pt和Pt的中子數(shù)相同，互稱為同位素

C． Pt和Pt的核外電子數(shù)相同，是同一種核素

D． Pt和Pt的質(zhì)量數(shù)不同，不能互稱為同位素

[解析]同位素定義：質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同的核素稱為同位素。

[答案]A

14．(2010·哈師大附中第三次月考)中國的繪畫藝術(shù)注重含蓄，講究詩意美。宋徽宗趙佶有一次以“深山藏古寺”為題考畫家。有的畫師畫了深山古寺的全景，有的畫師畫了密林掩映的深山古寺的一角。而獲得第一名的畫家畫了以下的畫面：崇山峻嶺中，一股清泉飛流直下，一個年邁的和尚，一瓢一瓢地舀水倒進(jìn)桶里。和尚挑水，表明附近有寺廟；和尚年邁，還得自己挑水，可以想象那是座破敗的古寺。寺在深山中，畫面上看不見，就表現(xiàn)了“藏”字。

假如你是一位畫家，要以“驟雨初歇”為題構(gòu)思一幅圖畫，使之富有含蓄的詩意美。請參照劃線語段用簡潔的語言描述你想象中的畫面。(不超過50字)

答：____________________________________________________________________

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[答案]　(1)畫面主體為兩枝花枝，枝上附著四五片濕漉漉的殘葉和兩個殘存花蕊的花蒂，枝下是滿地零落的花瓣，一只麻雀立于落紅之處，抬頭凝望枝上花蒂。(濕葉、落紅表明雨驟，麻雀閑立意味雨歇。)(2)畫面主體為光腳行走于小橋之上的老翁，身披蓑衣，手持斗笠，蓑衣斗笠仍在滴水，身上衣服盡濕；橋下水流湍急洶涌。(老翁打扮以及急流意味雨驟，手持斗笠的動作意味雨歇。(3)一間房前一口大水缸水滿溢出，瓦檐仍在滴水，兩個兒童院中挑弄蚯蚓嬉戲。(缸滿水溢、屋檐滴水、蚯蚓出土意味雨驟，兒童院中嬉戲意味雨歇。)

評分：描述畫面合乎情理，含有“雨驟”“雨歇”兩點(語言通暢，有詩意。)

12．(2009·鄭州第二次質(zhì)檢)前一陣子，有些地方的福利彩票打出了“拼搏這一回”“一刮改變?nèi)松�”等廣告語，引得市民議論紛紛，認(rèn)為宣傳欠妥，但彩票中心的有關(guān)官員卻認(rèn)為這樣的廣告語沒有什么不妥。你怎么看？請闡述理由。

答：____________________________________________________________________

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[答案]　(示例)這類廣告語的宣傳導(dǎo)向是錯誤的。福利彩票本來就是為了造福于民，但這類廣告語的措辭帶有某種賭徒式的心理，有鼓動百姓投機的嫌疑，對于消費者是一種引誘和誤導(dǎo)。(觀點正確，理由充足，語句通順。如果認(rèn)同彩票中心官員的觀點，減分。)

11．(2009·湖北八校聯(lián)考)蘇軾曾評價王維的詩畫說：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩�！毕旅媸峭蹙S的詩句，請你任選一句，運用合理的想象，描繪其所表現(xiàn)的畫面。50字左右。

(1)荊溪白石出，天寒紅葉稀。(《山中》)

(2)江流天地外，山色有無中。(《漢江臨泛》)

答：____________________________________________________________________

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[解析]　解答時，先要讀懂原詩句，抓住詩句中的意象，用生動形象的語言，再現(xiàn)原詩所描寫的景物，注意一定要準(zhǔn)確地表達(dá)出原詩中所蘊涵的思想感情。

[答案]　示例：(1)天寒水淺，山溪變成涓涓細(xì)流，露出嶙嶙白石，顯得特別清淺可愛。在濃綠的叢林中，零星地點綴著幾片紅葉。

(2)漢江滔滔遠(yuǎn)去，好像一直流到天地之外去了，兩岸重重青山，迷迷蒙蒙，時隱時現(xiàn)，若有若無。

10．(2009·東北四市第二次聯(lián)考)請以“他想起了自己的一次和雨有關(guān)的經(jīng)歷”為開頭，擴展一段話，要求必須提到以下幾個內(nèi)容：一句描寫春天的詩歌，孩子的笑臉，一種動物。注意語意連貫，語言生動優(yōu)美。字?jǐn)?shù)不少于50個字。

答：____________________________________________________________________

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[答案]　(要點)內(nèi)容三個要點，語意連貫，語言生動優(yōu)美。

9．(2009·西南師大附中模擬)根據(jù)情景把下面的詞語連成一段話，語序可調(diào)整。要求語言通順，運用修辭方法。

(1)用“風(fēng)、雨、樹”表達(dá)自己獲得榮譽、受到表揚時的心情。(不少于35個字)

答：____________________________________________________________________

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(2)用“風(fēng)、雨、樹”表達(dá)自己遭受挫折、受到批評時的心情。(不少于35個字)

答：____________________________________________________________________

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[解析]　這屬于情景片斷擴展，要注意題干要求中的限制：兩種情景場合，描寫的主體“風(fēng)”“雨”“樹”必須具備，注意字?jǐn)?shù)要求，正確運用修辭方法和襯托的表現(xiàn)手法。

[答案]　(1)風(fēng)兒輕拂過我的臉龐，小樹也隨風(fēng)搖曳，好像在向我招手。空中細(xì)雨蒙蒙，如夢似幻，送給我詩意般的好心情。(2)風(fēng)怒吼著，仿佛在大聲嘲笑我，大樹也對我不停地?fù)u頭嘆息，雨水從天直瀉而下，把我淋了個透心涼，這一切澆滅了我的激情。