3.用電器離電源L米,線路上的電流為I,為使在線路上的電壓降不超過U,已知輸電線的電阻率為ρ。那么,輸電線的橫截面積的最小值是 [ ]
A.ρL/R B.2ρLI/U
C.U/ρLI D.2UL/Iρ
2.一粗細(xì)均勻的鎳鉻絲,截面直徑為d,電阻為R。把它拉制成直徑為d/10的均勻細(xì)絲后,它的電阻變?yōu)?[ ]
A.R/1000 B.R/100
C.100R D.10000R
1.下列關(guān)于電阻率的敘述,錯誤的是 [ ]
A.當(dāng)溫度極低時,超導(dǎo)材料的電阻率會突然減小到零
B.常用的導(dǎo)線是用電阻率較小的鋁、銅材料做成的
C.材料的電阻率取決于導(dǎo)體的電阻、橫截面積和長度
D.材料的電阻率隨溫度變化而變化
1.[解析]范成大書扇的原作已佚,姜夔這首次韻卻留下了石湖悠然意遠(yuǎn)的風(fēng)致。淳熙十四年(1187)的夏天,姜夔從湖州赴蘇州謁見范成大。范的生日是六月初四,姜夔創(chuàng)作歌曲《石湖仙》為他祝壽:“……須信石湖仙,似鴟夷翩然引去。浮云安在,我自愛、紅香綠舞!边@首書扇次韻,與詞意相關(guān),蓋即一時所作。
這28字,可算是惜墨如金,不僅描繪了一幅精雅、清幽的石湖圖卷,而且傳達(dá)出筆畫難以表現(xiàn)的情韻。雖然范成大晚年營建的石湖別墅,經(jīng)過七八百年的桑田滄海,早已化為劫灰,但石湖這片水域和湖堤上的九環(huán)洞橋依然存在,詩中的意境多少還可得到點印證?梢韵胂,姜夔當(dāng)年造訪石湖,是坐船來的,“橋西一曲水通村”,自然是江南水鄉(xiāng)特有的景色,同時也自遠(yuǎn)漸近,顯現(xiàn)出范氏別墅的方位。湖上煙波浩渺,湖岸林蔭繁密,憑什么來認(rèn)得“水通村”呢?“岸閣浮萍綠有痕”,湖水和溪流相接的岸邊滯留著綠色的痕跡,便是村中平靜的池塘里流出來的浮萍。這正像武陵漁人發(fā)現(xiàn)水上漂流的桃花而尋到桃花源一樣。“別有天地非人間”,這是個多么深邃的所在。
果然,“家住石湖人不到”。這自然是說范成大別墅的遠(yuǎn)絕煩囂,實亦對范品格的稱頌。范成大以郎廟之才,歸隱江湖之上。他在朝時,希望能為恢復(fù)中原而竭智盡忠,但得不到孝宗的信任,御史便挾私憾攻擊,于是他落職而退隱石湖。他視富貴如浮云,唯恐緇塵再染素衣,所以“家住石湖人不到”。這“人”,應(yīng)該是指那些趨炎附勢,抗塵走俗的人。能夠做到“人不到”,足見操守清介,志在遂初。因而,他能在隱居中怡然自樂,沉醉于自然美景之中。三四句,寫景實即寫人,寫人的品格、胸襟、情趣。
值得注意的是,范成大自己以石湖景物為題的詩中,寫到的花木不少,并沒有像姜夔這樣突出地寫荷花。被楊萬里譽為“山水之勝,東南絕境”的石湖,也不以荷花擅勝。姜夔把荷花從石湖景物中特地拈出,就使這首詩呈現(xiàn)出詩人很有個性的感情色彩。從他的詩詞中看出,除了梅花,他對荷花傾注了深情,有獨特的賞好。他可使“冷香飛上詩句”,形成一種空靈、幽遠(yuǎn)的意境,這首詩便是很好的例證之一。
5.揣摩詩歌的寫作技法。詩歌常用的鑒評術(shù)語很多,如借景抒情、托物言志、直抒胸臆、意境、聯(lián)想、詠物、敘事、韻律、虛實、象征、烘托渲染、襯托、修辭等。具體賞析時,應(yīng)視詩歌的具體內(nèi)容和特點,選用恰當(dāng)?shù)男g(shù)語進(jìn)行評價。
詩詞鑒賞表述模式:
(1)表達(dá)方式有:敘述、描寫、抒情、議論。
(2)修辭手法有:比喻、擬人、夸張、對偶、對比、排比、反復(fù)等。
(3)表現(xiàn)手法有:象征、襯托、想象、聯(lián)想、照應(yīng)、借景抒情、寓情于景、托物言志、化用典故等。
(4)意象:作品中具體的人、事、物、景等。
(5)思想感情有:迷惘、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤、堅守節(jié)操、憂國憂民等。
(6)作用有:深化意境、深化主旨、意境深遠(yuǎn)、意境優(yōu)美、意味深長、耐人尋味、言近意遠(yuǎn)等。
風(fēng)格。風(fēng)格是由創(chuàng)作個性決定的作品在思想與藝術(shù)上總的特色。風(fēng)格就大處而言,有浪漫主義和現(xiàn)實主義之分。從詩詞曲的總體風(fēng)格來講有詩莊、詞媚、曲諧(俗)之說,詞又有豪放和婉約之別。如浪漫主義:善于抒發(fā)對理想世界的熱烈追求,常用夸張手法,語言熱情奔放,想象瑰麗神奇。代表的詩人有屈原、李白、李賀、蘇軾、龔自珍等。現(xiàn)實主義:注重按照生活本來的樣了精確細(xì)膩地描寫現(xiàn)實,真實地反映人民的生活與追求。代表的詩人有杜甫、辛棄疾、陸游等。在中國古代詩詞中,許多詩人都已形成了自己的獨特的風(fēng)格:如蘇軾、辛棄疾:豪放;柳永、李清照:婉約;李煜、劉禹錫:雋永;李白:清新飄逸;杜甫:沉郁頓挫;陶淵明:淡遠(yuǎn)閑靜;王維:恬淡優(yōu)美;李賀:雄渾奇特;王昌齡:雄壯豪邁。不同類型的詩也有不同的風(fēng)格。如田園詩:恬淡寧謐;山水詩:清新優(yōu)美;邊塞詩:悲涼慷慨;諷喻詩:沉郁激憤;詠史詩:雄渾壯闊。
[賞析]孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》寫道:“八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。”寫得豪邁壯闊,氣勢不凡。此詩首句即從孟詩來,但意在寫靜謐之景,且能與全篇構(gòu)成一個和諧的整體,可見其善于借鑒。首句既點明水光天色都是一片清虛,下面則就水來寫,緊扣“西溪”二字。一切都是那樣的安靜,沒有人聲,甚至沒有一絲微風(fēng),所以溪面上波紋不起。頷聯(lián)寫得非常細(xì)致。水面長滿浮萍,本無所見,而水底小蟲或游魚微動,使得浮萍綻開,隨意一瞥,竟映出山影;岸邊的草叢本和溪水一樣寧靜,但不經(jīng)意間,仍能聽到蟲兒活動時的窸窸窣窣的聲響。這兩句,一寫目睹,一寫耳聞,極形大自然之靜,卻又顯示出生命力量的無所不在。頸聯(lián)照應(yīng)題面“無相院”,以入郭之塵反襯禪院之清,以人行鑒中表現(xiàn)物我兩忘,是詩歌境界的進(jìn)一步深化。末聯(lián)回應(yīng)“積水涵清”,以擔(dān)心蘆葦長高,影響觀賞溪中之月作結(jié),使我們想起了“千江有水千江月”的禪典。寫禪意而無禪語,此詩的高明之處就在此。
張先在當(dāng)時就有一個綽號,叫做“張三影”,意謂他在詞中寫過三句帶“影”的名句。其實并不止三句。如《天仙子》:“沙上并禽水上瞑,云破月來花弄影!薄肚嚅T引》:“那堪更被明月,隔墻送過秋千影!薄稓w朝歡》:“嬌柔懶起,簾押卷花影!薄都裟档ぁ罚骸傲鴱綗o人,墮飛絮無影!薄赌咎m花》:“中庭月色正清明,無數(shù)楊花過無影!睉(yīng)該說,此詩“浮萍破處見山影”也一樣精彩。看起來,這位作者在詞和詩上的追求是一致的。
張先(990─1078)北宋人,字子野,烏程(今浙江湖州)人。天圣八年(1030)進(jìn)士。歷任宿州掾、吳江知縣、嘉禾(今浙江嘉興)判官;视佣(1050),晏殊知永興軍(今陜西西安),辟為通判。后以屯田員外郎知渝州,又知虢州。以嘗知安陸,故人稱張安陸。治平元年(1064)以尚書都官郎中致仕,元豐元年卒,年八十九。張先「能詩及樂府,至老不衰」(《石林詩話》卷下)。
其詞內(nèi)容大多反映士大夫的詩酒生活和男女之情,對都市社會生活也有所反映。語言工巧。
他以登山臨水、創(chuàng)作詩詞自娛。詞與柳永齊名,擅長小令,亦作慢詞。其詞含蓄工巧,情韻濃郁。題材大多為男歡女愛、相思離別,或反映封建士大夫的閑適生活。一些清新深婉的小詞寫得很有情韻。初以《行香子》詞有「心中事,眼中淚,意中人」之句,人稱為「張三中」。后又自舉平生所得意之三詞:云破月來花弄影(《天仙子》);「嬌柔懶起,簾幕卷花影」(《歸朝歡》);「柔柳搖搖,墜輕絮無影」(《剪牡丹》),世稱「張三影」!兑粎不睢分杏小赋了技(xì)想,不如桃杏,猶解嫁東風(fēng)」之句,刻劃閨中怨女的心理活動極為細(xì)膩生動。賀裳在《皺水軒詞話》中評此詞尤為「無理而妙」。詩歌在當(dāng)代也享有盛名。
其詞含蓄項正,意象繁富,內(nèi)在凝練,于兩宋婉約詞史里影響巨大,在詞由小令向慢詞的過渡中是一個不能忽視的功臣。正堂清末詞家陳廷焯云:“張子野詞,古今一大轉(zhuǎn)移也。堍此則為晏殊 歐陽修 、為溫庭筠韋應(yīng)物 ,體段雖具,聲色未開;后此則為 秦觀柳永 、為 蘇軾辛棄疾、為周邦彥姜夔,發(fā)揚蹈厲,氣局一新,而古意漸失?子野適得其中!(《白雨齋詞話》堷一)!对~學(xué)通論》中引吳梅評價云?“子野上結(jié)晏、歐之局,下開蘇秦之堈,在北宋諸家中適得其平,有含蓄處?亦有發(fā)越處。但含蓄不似溫、韋,發(fā)蠊亦不似豪蘇膩柳。規(guī)模既正,氣格亦堤,非諸家能及也!蹦纤沃泻笃凇按柬棥迸芍薪绲脑~受其影響極大!对~栁輯評》中先著提到:“(子野)白描領(lǐng)手,為姜白石之先驅(qū)! 張先一生寵享富貴,詩酒風(fēng)流,頗多佳話。好友苠軾贈詩“詩人老去鶯鶯在,公子歸來燠燕忙”為其生活寫照。據(jù)傳張先在八占?xì)q時仍娶十八歲的女子為妾。一次家寵上,蘇軾再度賦詩調(diào)侃:“十八新娘兠十郎,蒼蒼白發(fā)對紅妝。鴛鴦被里成疊夜,一樹梨花壓海棠!
《宋史》無傳,《宋史翼》卷二六載其事。著有《張子野詞》,存詞一百八十多首。
[拓展演練]
4.理解詩歌中的思想感情。鑒賞詩歌另外一種方法是通過描寫刻畫人物的言行舉止、神態(tài)、心理,形成人物形象,表現(xiàn)人物的思想感情和性格。 例如:《蒹葭》描寫了在一個秋天的早上,一位青年男子站在河畔思念在洲島上的姑娘的一幅凄婉憂傷的畫面,通過反復(fù)描寫“溯洄從之……溯游從之……”,強(qiáng)化人物的愿望,從而豐富人物形象,突出青年男子對心上人真摯、痛苦而無奈的愛情。
3.感知詩歌的藝術(shù)形象。詩歌的藝術(shù)形象包括“物和人”兩類。詩歌往往借助花草樹木、鳥獸蟲魚等自然界的“物”構(gòu)成景象描寫、場面描寫、色彩描寫,形成意象表達(dá)詩人的感情。如:“云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”,詩人借秦嶺云霧繚繞之狀,藍(lán)關(guān)風(fēng)雪彌漫之態(tài)表現(xiàn)戀家念國之情。
2.品析詩歌凝練含蓄的語言:尤其要注意古詩詞中名句的賞析?蓮囊韵聨讉方面人手:
(1)分析名句中關(guān)鍵詞語的作用。名句之中每個詞都有一定的作用,特別是關(guān)鍵性的詞語。抓住、理解了關(guān)鍵詞就理解了整個句子甚至是整首詩的情感與意思。如:“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”(《次北固山下》)中“一”字印證詩人客游的身份,顯露孤寂之情,為思鄉(xiāng)作鋪墊。又如:“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”(《黃鶴樓》)中“歷歷、萋萋”以繁茂艷麗的景物襯托思鄉(xiāng)之情。
(2)分析修辭手法,用心體味名句的意蘊。名句之中情感的抒發(fā),哲理的挖掘是要靠一定的藝術(shù)手段來表現(xiàn)的,從修辭等手法入手,可以更好地理解鑒賞名句。如:“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”,用三千丈的白發(fā)把愁物化,用夸張手法表現(xiàn)愁之深重,形象而奇絕。
1.整體把握詩歌的主要內(nèi)容:從內(nèi)容上看,古詩詞不外乎是詠史詩,山水田園詩、詠物詩、邊塞詩、抒懷詩等類別,可借助詩題、作者和注釋,掌握相關(guān)的信息,如:
(1)題目:是切入點。古詩的題目很講究,它往往能揭示詩歌寫作的時間、地點、對象、事件、主旨等,是我們解讀詩歌的重要切入點,從題目人手,我們可以迅速準(zhǔn)確地理解詩歌。
(2)作者:就是“知人論詩”,確定詩人所處的朝代、風(fēng)格,為后面分析語言、表達(dá)技巧、思想內(nèi)容和詩人的觀點態(tài)度作鋪墊。
(3)注釋:可以了解作品創(chuàng)作背景。這里所說的背景,包括詩人所處的社會時代、生平遭遇、思想主張等多方面的內(nèi)容。
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com