14.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選5句)(5分)
(1)亦余心之所善兮,_________________________。(屈原《離騷》)
(2)_______________________,不如須臾之所學(xué)也。(荀子《勸學(xué)》)
(3)良將勁弩守要害之處,__________________。(賈誼《過秦論》)
(4)舟遙遙以輕飏,__________________。陶淵明(《歸去來兮辭》)
(5)江間波浪兼天涌,________________。(杜甫《秋興八首》其一)
(6)________________,歸去也,也無風(fēng)雨也無晴。(蘇軾《定風(fēng)波》)
[答案]
(1)雖九死其猶未悔 (2)吾嘗終日而思矣 (3)信臣精卒陳利兵而誰何
(4)風(fēng)飄飄而吹衣 (5)塞上風(fēng)云接地陰 (6)回首向來蕭瑟處
4.下列各句中沒有語病且句意明確的一句是
A.90個(gè)有特殊編號(hào)的“奧運(yùn)缶”在北京結(jié)束了網(wǎng)絡(luò)競(jìng)價(jià),以總價(jià)1283.65萬元成交,每個(gè)缶的均價(jià)都超過了14萬元。
B.盡管在剛過去的“五一”小長假里已經(jīng)使出渾身解數(shù)大搞促銷活動(dòng),各商家在母親節(jié)檔期里仍然力度不減,再次掀起促銷波瀾。
C.植物營養(yǎng)學(xué)就是研究如何通過施肥等措施提高作物產(chǎn)量、改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的,因此植物營養(yǎng)不僅對(duì)糧食質(zhì)量安全,而且對(duì)糧食數(shù)量安全至關(guān)重要。
D.學(xué)校能否形成良好的、有促進(jìn)功能的校園文化,學(xué)習(xí)者能否真正適應(yīng)并融入它,這對(duì)教學(xué)活動(dòng)的有效開展起著重要作用。
[答案]:B
[考點(diǎn)]考查辨析語病。
[解析]A項(xiàng)中的“每個(gè)”和“均價(jià)”“都”在表意上有贅余,因?yàn)椤熬鶅r(jià)”就是每個(gè)的價(jià)格,與“每個(gè)”“都”重復(fù),只保留“均價(jià)”;C關(guān)聯(lián)詞語誤用,從邏輯關(guān)系上講,“因此”表示前因后果,而C項(xiàng)語句的前后邏輯關(guān)系卻是“前果后因”應(yīng)該為“因?yàn)椤;D“能否”表示事物的兩個(gè)方面,所以對(duì)應(yīng)的結(jié)論也應(yīng)該是兩個(gè)方面,而“有效開展”只表示了積極的方面,前后明顯不對(duì)應(yīng)。
[思路點(diǎn)撥]考生要熟悉病句的六大類型。每一類可以記幾個(gè)典型的例子。采用造句類比法和語感審讀法,可以識(shí)別多數(shù)非邏輯錯(cuò)誤和語義性錯(cuò)誤。
3.下列各句橫線處應(yīng)填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①對(duì)嚴(yán)復(fù)提出的“信、雅、達(dá)”的翻譯標(biāo)準(zhǔn),有學(xué)者 為:“信”是忠于原作,“達(dá)”是忠于讀者,“雅”是對(duì)于文學(xué)語言的忠誠。
②走在大街上,天色微暗,行人稀少, 幾片雪花飄落,更平添了幾分寒意。
③“天生我材必有用”,這不是詩人 ,而是在懷才不遇的情況下,仍希望終有一日能大展宏圖。
A.解釋 偶然 妄自尊大
B.解讀 偶然 夜郎自大
C.解釋 偶爾 妄自尊大
D.解讀 偶爾 夜郎自大
[答案]C
[考點(diǎn)]考查學(xué)生正確使用詞語的能力。
[解析]“解釋”與“解讀”一組詞語的區(qū)別就在于兩個(gè)不同的詞素;“釋”在對(duì)概念等做出詮釋,而“讀”多是對(duì)文字作主觀認(rèn)知上的處理;“偶然”和“偶爾”都含有“有時(shí)候、不經(jīng)!钡囊馑迹芭紶枴背P揎梽(dòng)詞,語境中修飾“飄落”,“偶然”常修飾名詞;“妄自尊大”和“夜郎自大”都是“狂妄的自高自大”的意思,但是“夜郎自大”常以名詞的性質(zhì)出現(xiàn),一般不作謂語,而“狂妄自大”作形容詞,在語境中作謂語。
[思路點(diǎn)撥]這道題主要考查學(xué)生對(duì)近義詞和同義詞的辨析能力。我們可以從詞的感情色彩、詞性、詞的使用對(duì)象、詞的語氣輕重、詞語適用范圍的大小、詞語的使用場(chǎng)合等多種角度去加以區(qū)別。如果能夠多讀多思,形成語感,那么辨析起來就容易多了。
2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是
A.雍容 經(jīng)典 韜光養(yǎng)晦 篳路藍(lán)縷,以起山林
B.安詳 遐思 薪盡火傳 二人同心,其利斷金
C.跨越 振輻 秘而不宣 合抱之木,生于毫末
D.坐陣 砥礪 學(xué)以致用 壁立千仞,無欲則剛
[答案]:B
[考點(diǎn)]考查正確使用現(xiàn)代漢語漢字。
[解析]“篳路藍(lán)縷,以起山林”中的“起”應(yīng)為“啟”,意思是說駕著柴車,穿著破舊的衣服去開辟山林,形容創(chuàng)業(yè)的艱難;“振輻”中的“輻”應(yīng)為“幅”,意思是“幅度”;“坐陣”中的“陣”應(yīng)為“鎮(zhèn)”,意思是“親自在某個(gè)地方鎮(zhèn)守,也用于比喻”。
[思路點(diǎn)撥]這道題主要考查學(xué)生對(duì)同音字、形似字的辨析能力,平時(shí)要注意正確使用,運(yùn)用正確的方法加以區(qū)別,并及時(shí)積累。
1.下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音,全都正確的一組是
A.揩(kāi)油 痙(jīng)攣 笑靨(yè) 物阜(fù)民安
B.泥(ní)古 諍(zhèng)友 蹊(qī)蹺 羽扇綸(guān)巾
C.滂(pāng)沱 擯(bìng)棄 聒(guō)噪 悄(qiǎo)然無聲
D.洞穴(xué) 糟粕(pò) 醞釀(niàng) 心廣體胖(pán)
[答案]D
[考點(diǎn)]考查正確現(xiàn)代漢語普通話的讀音
[解析]A項(xiàng)的“痙攣”音“jìng”B項(xiàng)“泥古”音“nì”,C項(xiàng) “擯棄”音“bìn”
[思路點(diǎn)撥]此題主要考查多音字、音近字的讀音,以及方言誤讀字的讀音。B項(xiàng)中的“泥”是多音字,在作動(dòng)詞的時(shí)候,應(yīng)該讀“nì”,作名詞時(shí)讀“ní”;C項(xiàng)中的“擯”和“摒”音相近,又都可以與“棄”組成合成詞,所以很容易誤讀,“摒”讀“bìng”,擯讀“bìn”。
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