33、中國(guó)2010年上海世博會(huì)日本館的展示主題是“像生命體一樣會(huì)呼吸的建筑”。光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體內(nèi)兩種重要的代謝過程。提高光合速率對(duì)于解決世界上的糧食問題具有重要的意義，科學(xué)家通過對(duì)有關(guān)酶及相關(guān)基因的研究，在野生植物體內(nèi)找到了影響光合速率的主要基因并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，得到了某種轉(zhuǎn)基因作物。某中學(xué)生物興趣小組在暑假開展了對(duì)該轉(zhuǎn)基因作物光合強(qiáng)度測(cè)試的研究課題，設(shè)計(jì)了如下裝置。請(qǐng)你分析并回答下列有關(guān)問題。

（1）用此裝置測(cè)量植物的真正的光合作用速率，可以用        來表示。

（2）第一步：測(cè)定植物的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，方法步驟：

①甲裝置的D中放入       ，乙裝置的D中放入       ；

②將裝置甲、乙的玻璃鐘罩        ，放在溫度等相同的環(huán)境中；

③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度。

（3）第二步：測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度，方法步驟是：

①                                                         ；

②                                                         ；

③                                                         。

（4）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)操作30分鐘后，記錄甲裝置紅墨水滴移動(dòng)情況：

（5）假設(shè)紅墨水滴每移動(dòng)1 cm，植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1 g。那么該植物的細(xì)胞呼吸速率（分解葡萄糖速率）是      g／h。白天光照15小時(shí)，一晝夜葡萄糖的積累量是    g。（不考慮晝夜溫差影響）

32、低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低碳能耗和高效能等為主要特征，比較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。請(qǐng)問：

（1）近些年來大氣中二氧化碳含量的不斷增加的主要原因是          ，自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是             ；

（2）下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填序號(hào)）         ；

①改造或淘汰高能耗、高污染的產(chǎn)業(yè)；

②大力發(fā)展火力發(fā)電；

③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源；

④優(yōu)化建筑結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電。

（3）請(qǐng)你另舉一例在生活中符合“節(jié)能減排”的做法。                 。

31、右圖為某生物科技工程操作流程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）如果此圖表示基因工程的操作流程圖，則C表示________;如果D為受體細(xì)胞，則C→D的過程稱為______。如A為質(zhì)粒，則B的獲取一般采取鳥槍法、_______等方法。

（2）在植物體細(xì)胞雜交過程中，A和B形成C，屬于植物________技術(shù)，形成的C稱為_______；從C→D需經(jīng)過分裂、分化過程才能形成新的植株D。

（3）若A為骨髓瘤細(xì)胞，B為淋巴細(xì)胞，C細(xì)胞在無限繁殖過程中，能產(chǎn)生______，這項(xiàng)技術(shù)叫動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)。

（4）若此圖為試管牛的工廠化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖，則A（精子）需_______，從C發(fā)育到D（胚胎）需經(jīng)歷卵裂、_____、囊胚等階段，然后將D進(jìn)行_______，讓它在受體牛內(nèi)發(fā)育。

（5）生態(tài)工程的原理中，整體性原理要求把自然系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和社會(huì)系統(tǒng)有機(jī)地結(jié)合起來，在自然生態(tài)系統(tǒng)中，若圖中字母代表生態(tài)系統(tǒng)的各成分，請(qǐng)?jiān)陬}中圖上用“→”表示它們之間關(guān)系。

30、某同學(xué)欲對(duì)游離酵母與固定化酵母發(fā)酵產(chǎn)生酒精進(jìn)行比較，將固定化好的酵母與配好的同種酵母菌液分別放入1000mL的發(fā)酵培養(yǎng)液中，調(diào)節(jié)pH，放于恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行發(fā)酵，定時(shí)記錄發(fā)酵液中酒精度。請(qǐng)回答下列問題：

（1）固定化酵母細(xì)胞制備過程中，對(duì)載體的要求是要使酵母能充分接觸發(fā)酵液，一般實(shí)驗(yàn)用的載體是__________，讓其酵母充分接觸發(fā)酵液的目的是_______________。

（2）酵母發(fā)酵速度的快慢，取決于酵母菌的數(shù)量，游離酵母菌由于易隨發(fā)酵液（出料口）流出而稀釋，而固定化酵母則能使發(fā)酵液中的酵母菌數(shù)量始終保持一定的數(shù)量，是因?yàn)開_______.

（3）在兩者比較的實(shí)驗(yàn)中，因變量的檢測(cè)方法為__________。

（4）為了不影響發(fā)酵過程，加入固定化酵母細(xì)胞的裝置的排氣口應(yīng)該較粗，因?yàn)開______。

（5）兩者比較實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下圖，由圖可得出的結(jié)論是__________________。

（6）該同學(xué)組內(nèi)其他同學(xué)改用瓊脂作載體，用包埋法固定α－淀粉酶來探究固定化酶催化效果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：(注：假設(shè)加入試管中的固定化淀粉酶量與普通α－淀粉酶量相同)。

試分析l號(hào)試管變藍(lán)的原因：______________________________________。

三、綜合題

（每空？ 分，共？ 分）

29、某實(shí)驗(yàn)小組開展“探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)過程為培養(yǎng)液分裝滅菌----加入酵母菌在不同條件下培養(yǎng)----一段時(shí)間后，取樣稀釋，顯微鏡下計(jì)數(shù)----記錄并分析。得到如下結(jié)果，請(qǐng)回答：

（1）此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的因變量可采用_______幫助計(jì)算單位體積中的酵母菌數(shù)量。為了保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和公平性，實(shí)驗(yàn)用的_________等條件要保證一致。

（2）本實(shí)驗(yàn)沒有另外設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，原因是_____________。在吸取培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前，要輕輕振蕩幾次試管，原因是_______________。

（3）從表中可以看出，在15~35℃的培養(yǎng)溫度區(qū)間內(nèi)，隨著培養(yǎng)(取樣)時(shí)間的逐漸延長(zhǎng)，酵母菌的種群數(shù)量均出現(xiàn)的變化趨勢(shì)是__________。從培養(yǎng)后種群數(shù)量所達(dá)到的最高值的比較來看，在_____的培養(yǎng)條件最為適宜，其種群數(shù)量最高值可達(dá)___________。從種群的增殖速度上看，在_______的培養(yǎng)條件下增殖速度最快。

（4）請(qǐng)畫出酵母菌在25℃培養(yǎng)條件下的種群數(shù)量變化曲線圖。并思考，圖上出現(xiàn)了出現(xiàn)了“J”形和“S”形變化趨勢(shì)了嗎？______。種群數(shù)量穩(wěn)定的時(shí)間較短暫的原因是____________。

（5）酵母菌在有氧無氧條件下都能分解培養(yǎng)液中的葡萄糖而生存，請(qǐng)以此擬定一個(gè)新的探究課題_____________________________。

28、菜豆種皮的黑色、黃褐色和白色是兩對(duì)非等位基因A(a)和B(b)調(diào)控的。A基因控制黑色素合成（A—顯性基因—出現(xiàn)色素，AA和Aa的效應(yīng)相同），B基因?yàn)樾揎椈�因，淡化顏色的深度（B—顯性基因—修飾效應(yīng)出現(xiàn)，BB使色素顏色完全消失，Bb使色素顏色淡化）�，F(xiàn)有親代種子P₁（aaBB，白色）和P₂（純種，黑色），雜交如下：

（1）P₂的基因型是；F₂中種皮為白色的個(gè)體基因型有種，其中純種個(gè)體大約占。

（2）從F₂中取出一粒黑色種子，在適宜條件下培育成植株。為了鑒定其基因型，將其與F₁雜交，預(yù)計(jì)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并得出相應(yīng)的結(jié)論。

若子代表現(xiàn)為_________________________則該黑色種子的基因型為__________

若子代表現(xiàn)為_________________________則該黑色種子的基因型為__________

27、某研究小組欲依據(jù)“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證秋水仙素誘導(dǎo)多倍體的形成，請(qǐng)回答相關(guān)問題。

實(shí)驗(yàn)原理：秋水仙素能引起有絲分裂過程中紡錘絲斷裂或抑制紡錘體的形成。

材料用具：0.3%的秋水仙素溶液、清水、洋蔥以及觀察有絲分裂所用的材料。

方法步驟：

（1）根尖培養(yǎng)：把已生根的洋蔥分成A、B兩組，A組用______培養(yǎng)，B組用清水作為__________。

（2）實(shí)驗(yàn)過程與觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)相似，其步驟是_________，所用的試劑為___________。

（3）觀察：用顯微鏡觀察并統(tǒng)計(jì)根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂中期的_____。觀察結(jié)果是_____。

（4）結(jié)論：________________________________________。

（5）如欲探究誘導(dǎo)洋蔥產(chǎn)生多倍體的最佳秋水仙素濃度，以多倍體誘導(dǎo)效率（加倍細(xì)胞數(shù)/中期細(xì)胞數(shù)×100%）為觀察指標(biāo)，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路__________________________。

26、下面是一組與光合作用有關(guān)系的各種曲線，請(qǐng)分析回答。

（1）圖1中A點(diǎn)表示_____________________；B點(diǎn)以后，限制光合作用速率的因素主要是_____________等。

（2）圖1曲線如果代表陽(yáng)生植物，則陰生植物的A點(diǎn)應(yīng)該______（左/右）移；B點(diǎn)應(yīng)該____(左/右)移。

（3）圖2曲線中，A點(diǎn)表示____________________________；B點(diǎn)以后，限制光合作用速率不再加快的主要原因是光反應(yīng)產(chǎn)生的_________供應(yīng)不足。

（4）圖3中a、b、c三點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞內(nèi)C₃化合物的含量高低順序?yàn)開___＞_____＞______。

（5）圖4中，若Ⅲ表示呼吸速率，則Ⅰ、Ⅱ分別表示實(shí)際光合速率和________。

25、經(jīng)研究三七對(duì)血糖有雙向調(diào)節(jié)作用。某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：①取生長(zhǎng)狀況相似的饑餓的低血糖兔若干，等量的分成A、B兩組；② A組每只灌服一定量的三七粉水溶液，B組每只灌服等量的生理鹽水；③一段時(shí)間（1h）后檢測(cè)血糖含量，并記錄。下列敘述正確的是：

A．實(shí)驗(yàn)證明三七既能升高血糖濃度，又能降低血糖濃度

B．實(shí)驗(yàn)開始前也要測(cè)血糖含量

C．該實(shí)驗(yàn)因變量的具體觀測(cè)指標(biāo)為三七的有無

D．實(shí)驗(yàn)中A、B兩組各取一只兔

二、填空題

（每空？ 分，共？ 分）

24、綠色熒光蛋白(GFP)是由GFP基因表達(dá)的一種能在紫外線照射下發(fā)出綠色熒光的蛋白質(zhì)，它首先在水母中發(fā)現(xiàn)。如圖為培育綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因豬的流程圖，此豬的獲得，運(yùn)用了哪些技術(shù)

①轉(zhuǎn)基因技術(shù)②核移植技術(shù)③早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)④胚胎移植技術(shù)等⑤顯微注射技術(shù)⑥胚胎分割技術(shù)

A．①②③④⑥   B．①②④⑤⑥   C．①②③④⑤   D．①②③④⑤⑥