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科目： 來源：czwl 題型：

在如圖所示的實驗裝置中，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，銅捧的兩端通過導線連接到電流表上，當ab做切割磁感線運動時，能觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉。利用這一現象所揭示的原理，可制成的設備是


A．電熨斗
B．電動機
C．電磁繼電器
D．發(fā)電機

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開。這個實驗是用來探究


A．聲音能否在真空中傳播
B．聲音產生的原因
C．音調是否與頻率有關
D．聲音傳播是否需要時間

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示，將兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓后，兩個鉛柱就會結合在一起，即使在下面吊一個較重的 物體也不會將它們拉開。這個實驗表明


A．分子間存在引力
B．分子間存在斥力
C．分子間有間隙
D．分子在永不停息地運動

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科目： 來源：czwl 題型：

下列光現象中，由于光的折射而形成的是

A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示，設電源電壓保持不變，R0= 10Ω ．當閉合開關S， 滑動變阻器的滑片P在中點c時，電流表的示數為0.3 A，移動滑片P至b端時，電流表的示數為0.2 A．則電源電壓U與滑動變阻器的最大阻值R分別為


A．U=3V，R=5Ω
B．U =6V，R=20Ω
C．U =6V，R= 10Ω
D．U =3V，R=15 Ω

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科目： 來源：czwl 題型：

觀光電梯從一樓上升到十樓的過程中，下列說法正確的是

A．相對于電梯來說，乘客是運動的
B．相對于乘客來說，樓房的窗戶是向上運動的
C．以電梯為參照物，乘客是靜止的
D．以電梯為參照物，樓房的窗戶是靜止的

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科目： 來源：czwl 題型：

下列實例中，為了增大有益摩擦的是

A．給自行車軸加潤滑油
B．移動重物時，在它下面墊上鋼管
C．在機器的轉動部分裝滾動軸承
D．車輪上刻有凸凹不平的花紋

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科目： 來源：czwl 題型：

下列措施中為了加快蒸發(fā)的是

A．酒精燈不用時蓋上燈帽
B．將衣服晾在向陽、通風處
C．用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱
D．植樹時剪除大量枝葉

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科目： 來源：czwl 題型：

五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數的詩歌辭賦，我們在欣賞這些詩歌辭賦時，不僅要挖掘其思想內涵，還可以探究其中所描述的自然現象與物理規(guī)律，下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解：
①“露似珍珠月似弓”--露實際是小水珠，是由冰熔化形成；
②“人面桃花相映紅”--桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉；
③“飛流直下三千尺”--瀑布飛流直下的過程中，水的重力勢能轉化為動能；
④“孤帆一片日邊來”--“孤帆”運動，是以江岸為參照物的，
其中正確的是

A．①②
B．②③
C．③④
D．①④

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S1和S2，燈L正常發(fā)光；則斷開開關S2時


A．電流表示數變小，燈L仍然正常發(fā)光
B．電流表示數變大，燈L變亮
C．電壓表示數變大，燈L的實際功率變小
D．電壓表示數不變，電路的總功率變大

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同步練習冊答案