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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示，容器C中裝有水，先按圖甲的方式把鐵塊A放入燒杯B中，后按圖乙的方式用一根細線把鐵塊 A與燒杯B底面相連，兩種方式燒杯B都漂浮在水面上。設(shè)甲、乙兩圖中鐵塊A和燒杯B共同受到浮力分別為F甲和F乙，水對燒杯B底面的壓強分別為P甲和P乙，則


A．F甲>F乙，P甲>P乙
B．F甲=F乙，P甲>P乙
C．F甲＝F乙，P甲 =P乙
D．F甲<F乙，P甲<P乙

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示，把一個馬鈴薯放入濃鹽水中，馬鈴薯處于漂浮狀態(tài)，如果將水面以上的部分切去，則剩下部分的馬鈴薯將會


A．漂浮
B．懸浮
C．下沉
D．不能判斷

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科目： 來源：czwl 題型：

小明在課外活動中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船，把它們放在盛有水的水槽中，然后往小船內(nèi)放入不同重量的物體，它們均能漂浮在水面上，如圖所示。針對此現(xiàn)象，下列說法正確的是


A．三只小船受到的浮力相等
B．三只小船底面受到的壓力相等
C．小船所裝物體越重，受到的浮力越大
D．小船所裝物體越輕，受到的浮力越大

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科目： 來源：czwl 題型：

以下各圖描述的事例中，不能體現(xiàn)“流體壓強與流速的關(guān)系”的是

A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：czwl 題型：

對下圖中有關(guān)物理學(xué)家和物理史實的說法，正確的是


A．（a）最早是由托里拆利做的
B．托里拆利通過計算（a）圖中馬拉力的大小，最早測出大氣壓的數(shù)值
C．托里拆利通過（b）圖，最早測出大氣壓的數(shù)值
D．馬德堡市長通過（b）圖，最早測出大氣壓的數(shù)值

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科目： 來源：czwl 題型：

將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示。兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pA和pB，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則


A．pA>pB FA>FB
B．pA<pB FA=FB
C．pA=pB FA<FB
D．pA<pB FA>FB

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示，完全相同的兩塊磚分別平放和立放在水平地面上，已知磚的長：寬：高為 4:2:1，若磚平放時對地面的壓強為P1；立放時對地面的壓強為P2，則P1：P2等于


A．8:1
B．4:1
C．1:4
D．1:8

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科目： 來源：czwl 題型：

為了探究壓強大小跟哪些因素有關(guān)，老師準備了如圖所示的器材：①用釘子做腿的 小桌②海綿③砝碼④木板⑤盛有適量水的礦泉水瓶⑥裝有沙的容器等 供同學(xué)們的選擇，同學(xué)所選的四組器材中，不能達到探究目的的是
 

A．①③⑥
B．②⑤
C．②③④
D．③④⑤

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科目： 來源：czwl 題型：

在日常生產(chǎn)和生活中，有時需要增大壓強，有時需要減小壓強，在如圖所示的事例中，屬于增大壓強的是

A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：czwl 題型：

下列說法中正確的是

A．在每噸汽油價格不變的情況下，夏季氣溫高，汽油密度會變小，故每升汽油的價格應(yīng)調(diào)
       低一些
B．1m3冰完全熔化成水后，體積會增大一些
C．實際拍攝中，倒塌的高墻并不會傷害演員，可能是用水泥磚塊來砌成這種高墻
D．一杯水從8℃降至0℃過程中，水的密度會逐漸增大

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同步練習(xí)冊答案