10.已知直線l:y=kx+b與曲線y=x3+3x-1相切,則斜率k取最小值時(shí),直線l的方程為3x-y-1=0.

分析 求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),得到導(dǎo)函數(shù)的最小值,求出此時(shí)x的值,再求出此時(shí)的函數(shù)值,由直線方程的點(diǎn)斜式,求得斜率k最小時(shí)直線l的方程.

解答 解:由y=x3+3x-1,得y′=3x2+3,
則y′=3(x2+1)≥3,
當(dāng)y′=3時(shí),x=0,
此時(shí)f(0)=-1,
∴斜率k最小時(shí)直線l的方程為y+1=3(x-0),即3x-y-1=0.
故答案為:3x-y-1=0.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究過曲線上某點(diǎn)處的切線方程,過曲線上某點(diǎn)的切線的斜率,就是函數(shù)在該點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)值,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}|{lo{g}_{3}x|,0<x<3}\\{-cos(\frac{π}{3}x),3≤x≤9}\end{array}\right.$,若存在實(shí)數(shù)x1,x2,x3,x4滿足f(xl)=f(x2)=f(x3)=f(x4),且x1<x2<x3<x4,則x1•x2•x3•x4的取值范圍是(27,$\frac{135}{4}$).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.若過點(diǎn)A(2,m)可作函數(shù)f(x)=x3-3x對(duì)應(yīng)曲線的三條切線,則實(shí)數(shù)m的取值范圍( 。
A.[-2,6]B.(-6,1)C.(-6,2)D.(-4,2)

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18.若一系列函數(shù)的解析式相同,值域相同,但定義域不相同,則稱這些函數(shù)為“孿生函數(shù)”.例如解析式為y=2x2+1,值域?yàn)閧9}的“孿生函數(shù)”有3個(gè):
(1)y=2x2+1,x∈{-2};(2)y=2x2+1,x∈{2};(3)y=2x2+1,x∈{-2,2}.
那么函數(shù)解析式為y=2x2+1,值域?yàn)閧1,5}的“孿生函數(shù)”有3個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)y=x+$\frac{a}{x}$有如下性質(zhì):如果常數(shù)a>0,那么該函數(shù)在$({0,\sqrt{a}}]$上是減函數(shù),在$[{\sqrt{a},+∞})$上是增函數(shù).
(1)如果函數(shù)y=x+$\frac{3^b}{x}$(x>0)在(0,3]上是減函數(shù),在[3,+∞)上是增函數(shù),求b的值;
(2)設(shè)常數(shù)c∈[1,4],求函數(shù)f(x)=x+$\frac{c}{x}$(1≤x≤2)的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.若數(shù)列{an}中,an=3n-12
(1)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的和Sn,
(2)求數(shù)列{|an|}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.$已知z為復(fù)數(shù),\frac{z}{1-i}=3+i,則|z|$=( 。
A.$2\sqrt{5}$B.$5\sqrt{2}$C.5D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,點(diǎn)P在平面ABCD上,滿足PC1=3PA,則點(diǎn)P的軌跡為( 。
A.直線B.一段圓弧C.橢圓D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.已知函數(shù)f(x)=9-2|x|,g(x)=x2+1,構(gòu)造函數(shù)F(x)=$\left\{\begin{array}{l}{g(x),f(x)>g(x)}\\{f(x),g(x)≥f(x)}\end{array}\right.$,那么函數(shù)y=F(x)的最大值為5.

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同步練習(xí)冊(cè)答案