2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.下列說法正確的是( 。

 

A.

保護水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥

 

B.

利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

 

C.

為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

 

D.

將生活用水,地表雨水分類處理,可減少污染,保護水資源


考點:

保護水資源和節(jié)約用水..

專題:

空氣與水.

分析:

A、化肥、農(nóng)藥要合理使用,不能禁止;

B、根據(jù)沉降的原理分析;

C、工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田,會污染土壤;

D、將生活用水,地表雨水分類處理,可減少污染,保護水資源.

解答:

解:A、為了保護水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥,不能保障農(nóng)業(yè)的豐收,不符合實際.故A說法錯誤;

B、利用沉降的方法,除掉的是不溶性雜質(zhì),不能減少鈣、鎂離子的化合物.故B說法錯誤;

C、工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田,會污染土壤,故C說法錯誤;

D、將生活用水,地表雨水分類處理,可減少污染,保護水資源,故D說法正確.

故選D.

點評:

解答本題要充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性,人人都要樹立節(jié)能環(huán)保的理念,為保護環(huán)境貢獻一份力量.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請用文字或化學(xué)符號表示下列化學(xué)反應(yīng),并在括號內(nèi)標明該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型。

    (1)紅磷在空氣中燃燒                                    ,(        )反應(yīng);

    (2)氯酸鉀與二氧化錳共熱                                ,(        )反應(yīng);

    (3)氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫                           

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如下圖所示,關(guān)于這三個反應(yīng)共同點的敘述正確的是-------------------(   )

A.都放出熱量

B.生成物都是固體

C.都產(chǎn)生藍紫色火焰

D.                      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法中正確的是(  )

 

A.

將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,說明瓶內(nèi)原有氣體一定是二氧化碳

 

B.

氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

 

C.

工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于物理變化

 

D.

沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液就不會產(chǎn)生氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖中獲取的信息正確的是(  )

 

A.

圖①分子中兩種原子的個數(shù)比為1:4

B.

圖②對應(yīng)的物質(zhì)是化合物

 

C.

反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變

D.

兩種生成物的分子個數(shù)比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任.

(1)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,1中收集到的氣體是  .該實驗說明水是由  組成的.

(2)安徽水資源豐富,但分別不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用   檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用    的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是  

(3)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的

A.質(zhì)子數(shù)          B.核電荷數(shù)        C.最外層電子數(shù)     D.核外電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列事實與相應(yīng)的解釋不一致的是   

選項

事實

解釋

A

50 mL水和50 mL酒精混合后的體積小于100 mL

分子間有間隔

B

氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

C

稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

原子的最外層電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D

銅塊在空氣中不燃燒,納米銅在空氣中可以燃燒

物質(zhì)的種類決定反應(yīng)的劇烈程度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化驗員在分析由CuS和Ag2O組成的黑色粉末時,不慎將分析數(shù)據(jù)遺失,但還記得混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為4%。請你幫助他算出混合物中硫元素的質(zhì)量分數(shù)是(      )

A.20%    B.14%    C.18%    D.28%

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同步練習(xí)冊答案