在①分子 ②原子 ③離子中
（1）可以直接構(gòu)成物質(zhì)的有
（2）不顯電性的有 
（3）顯電性的有
（4）帶正電荷的離子叫帶負(fù)電荷的離子叫．

對于SO₂、SiO₂、CO₂的分子構(gòu)成，下列說法正確的是（　�。�

氧化汞受熱時的變化過程可以用如圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子），通過對圖示的觀察，你可以得出哪些結(jié)論？

（1）．
此外以此反應(yīng)為例，用微粒的觀點解釋質(zhì)量守恒定律．

圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子．下列說法中正確的是（　�。�

如圖所示的微觀變化與下列反應(yīng)對應(yīng)正確的是（　�。�

如圖所示是某個化學(xué)反應(yīng)前、后微觀模擬圖．請根據(jù)圖示回答問題：

（1）該化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的和所反應(yīng)后生成的各粒子間的個數(shù)比為．
（2）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為．
（3）該反應(yīng)的生成物（填“可能”或“不可能”）屬于氧化物．
（4）該反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律，為什么？

在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．汽車尾氣是造成大氣污染的主要原因之一，在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)換器”便可以將汽車的尾氣轉(zhuǎn)換成無毒的氣體．如果用●表示碳原子，用○表示氧原子，用 表示氮原子，如圖為氣體轉(zhuǎn)換的微觀過程，請你根據(jù)圖示回答下列問題
（1）D物質(zhì)中氮元素的化合價為．
（2）D物質(zhì)屬于（填物質(zhì)的類別）．
（3）請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（4）分析以上微觀模擬圖，你能總結(jié)出的一條結(jié)論：．

如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同原子．
（1）反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個微粒．
A．  B．  C．
（2）該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是反應(yīng)．
（3）寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式．

如圖是某個化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖，請根據(jù)圖示判斷參加反應(yīng)的和反應(yīng)前后生成的個數(shù)比是（　　）

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體．如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖．其中不同的球體代表不同的原子，下列說法中不正確的是（　�。�