相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
A、K2MnO4
B、KCl
C、H2O
D、O2

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、液氧B、石灰水
C、蘇打水D、大理石

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科目： 來源： 題型：

從組成上判斷，下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
A、空氣
B、NaOH
C、H2SO4
D、H2O2

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科目： 來源： 題型：

氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣說法錯誤的是（　�。�
A、用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣
B、用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣
C、魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水
D、液氧是一種淡藍(lán)色的液體

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科目： 來源： 題型：

請根據(jù)題目要求回答下列問題．

（1）如圖為托盤天平，使用托盤天平稱物品的正確操作順序?yàn)?div id="jhegiv7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填序號）．
①調(diào)游碼②放稱量紙③稱量物放左盤④調(diào)零點(diǎn)⑤加質(zhì)量大的砝碼⑥加質(zhì)量小的砝碼
A．①②③④⑤⑥B．④②③⑤⑥①C．④⑤⑥①②③
（2）在小燒杯中加入硫酸銅溶液后，加入鐵釘，稱量總質(zhì)量為m1，發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為
 
，反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后，再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2，則m1
 
m2（填“=”“＞”“＜”）．
（3）如圖裝置中，稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量m1，然后將小燒杯中的碳酸鈉（Na2CO3）與鹽酸完全混合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后，再稱量小燒杯及燒瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2，則m1
 
m2（填“=”“＞”“＜”）其原因?yàn)?div id="7s15t6q" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目： 來源： 題型：

小梅同學(xué)學(xué)習(xí)了單質(zhì)．氧化物．酸．堿．鹽性質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時(shí)能生成鹽，于是她構(gòu)建了甲圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖．

（1）請你把甲圖中①②處補(bǔ)充完整，要求不能與圖中已有信息重復(fù)．
①
 
；②
 
．
（2）圖乙中A-F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A、C是無色氣體，B為紅色粉末，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖乙所示（部分生成物已略去）：請回答下列問題：
①寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
．
②含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過程，實(shí)際上是D與空氣中的
 
發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程．
③若F為氣體單質(zhì)，請寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 
．

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科目： 來源： 題型：

酒精：①無色透明；②具有特殊氣味的液體；③易揮發(fā)；④能與水以任意比例互溶；⑤燃燒時(shí)生成水和二氧化碳；⑥易燃燒；⑦點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上汽化．
根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有（填序號，下同）
 
；化學(xué)性質(zhì)有
 
；酒精發(fā)生的物理變化有
 
；發(fā)生的化學(xué)變化有
 
．

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科目： 來源： 題型：

從科學(xué)的角度來看，下列說法正確的是（　　）
A、冬天用煤爐取暖，為防止熱量散失，應(yīng)關(guān)緊門窗
B、進(jìn)入古井前，應(yīng)先做燈火試驗(yàn)
C、用點(diǎn)燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣
D、油鍋不慎著火，應(yīng)立即用大量的水沖滅

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科目： 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并回答相關(guān)問題．
（1）紅磷在空氣中燃燒
 
，軍事上紅磷用作
 
；
（2）加熱銅綠
 
，生成的固體顏色為
 
色；
（3）雙氧水和二氧化錳制氧氣
 
，該反應(yīng)
 
熱量（填“吸收”或“釋放”）；
（4）氯酸鉀和二氧化錳制氧氣
 
，該反應(yīng)中二氧化錳起
 
作用．

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科目： 來源： 題型：

下列說法能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　�。�
A、鎂粉用作照明彈
B、銅絲用作導(dǎo)線
C、天然氣用作燃料
D、氧氣用于氣割氣焊

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