黃銅是一種重要的金屬，它是銅和鋅的合金，可用來制造機器、電器零件及日常用品．為了測定黃銅樣品的組成，取五份樣品分別加稀硫酸反應(yīng)，其實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

樣品	第1份	第2份	第3份	第4份	第5份
取樣品質(zhì)量（g）	40.0	40.0	40.0	40.0	40.0
取稀硫酸質(zhì)量（g）	30.0	60.0	90.0	120.0	150.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）	0.3	0.6	0.9	1.0	1.0

按要求回答下列問題：
（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，從第份開始，金屬已經(jīng)反應(yīng)完全了．
（2）列式計算該黃銅樣品中金屬鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（要求寫出計算過程）
（3）第5份反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量．

如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：
據(jù)圖回答下列問題：
（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：① ②；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號，下同）；若用E裝置收集氧氣發(fā)現(xiàn)內(nèi)有紅色水珠，則形成該現(xiàn)象的可能原因是．
（3）實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO₂，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是；
（4）F裝置可用來測量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果（填“有”或“沒有”）明顯影響．

科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本途徑．請你參與探究金屬銅的化學(xué)性質(zhì)：
【觀察與問題】將一小塊銅片放在酒精燈火焰上加熱片刻，銅片表面變黑．銅片表面的黑色物質(zhì)是什么呢？
【假設(shè)與猜想】
小明認(rèn)為：銅片表面的黑色固體是煙灰；
小亮認(rèn)為：銅片表面的黑色固體可能是銅與空氣中的氧氣反應(yīng)生成的新物質(zhì)；
小玲認(rèn)為：銅片表面的黑色固體既有煙灰又有銅與氧氣反應(yīng)生成的新物質(zhì)．
【實驗與結(jié)論】

實驗步驟和方法	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
實驗一：取一小段光亮銅片，放入試管內(nèi)，然后用   （填儀器名稱）夾持試管，放在酒精燈火焰的   部位加熱．	銅片變黑	推知   （填“小明”、“小玲”或“小亮”）猜想錯誤，說明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的   有關(guān)．
實驗二：取一小段光亮銅片放入試管中，塞上膠塞，并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣，封好膠塞，并加熱，加熱一段時間后，趁熱取下膠塞，觀察現(xiàn)象．	①取下膠塞前的現(xiàn)象：   ②取下膠塞后的現(xiàn)象：	小亮的猜想正確

【表達(dá)與交流】
（1）銅片在空氣中加熱，實際上是銅發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了黑色固體．反應(yīng)的文字表達(dá)式是：．
（2）既然銅片在空氣中加熱時，銅片能發(fā)生上述化學(xué)反應(yīng)，聯(lián)系到鎂條在空氣中燃燒也發(fā)生類似的反應(yīng)，證明了金屬在空氣中點燃或加熱，金屬都可能與空氣中的發(fā)生反應(yīng)．其它金屬，也應(yīng)該相似．例如鋁在空氣中加熱生成氧化鋁的文字表達(dá)式是．

實驗室有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的氯化鈉溶液100g按下列要求計算；
（1）若將原溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，需加水多少克？
（2）若將原溶液增濃成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的溶液，需增加溶質(zhì)多少克？
（3）若是蒸發(fā)溶劑使原溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成70%，需蒸發(fā)多少克水？
（4）若將原溶液與50g15%的氯化鈉溶液混合，則混合后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

實驗是科學(xué)探究的重要手段，我們學(xué)習(xí)一些化學(xué)實驗基本操作，不僅要知道“怎樣操作”，而且要知道“為什么要這樣操作”即化學(xué)實驗基本操作的每一步都有相應(yīng)的依據(jù)．請根據(jù)示例，至少寫出2個．

操作方法	依據(jù)
示例：禁止用嘴吹滅燃著的酒精燈	防止燈內(nèi)酒精燃燒，引起失火
1、
2、

請根據(jù)題目要求回答下列問題．
（1）配平下列化學(xué)方程式：
①C₂H₂+O₂

點燃  .

CO₂+H₂O
②CuSO₄+NaOH═Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓
（2）如圖裝置中，稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量m₁，然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合，反應(yīng)發(fā)生了一段時間后，再稱量小燒杯及燒瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m₂，則m₁m₂（填“=”“＞”“＜”），其原因為．

用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象：
（1）小穎同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)，盛過石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜，形成這層白膜的原因是．
（2）小強同學(xué)在探究酸的化學(xué)性質(zhì)時，把生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)鐵銹逐漸消失，溶液變成黃色，原因是；過一會，又發(fā)現(xiàn)鐵釘表面有氣泡冒出，原因是．

蒸發(fā)時，當(dāng)時應(yīng)停止加熱．

（1）若某物質(zhì)在空氣中完全燃燒，共需氧氣4.68g，則燃燒時需要空氣的體積是多少？（假設(shè)該準(zhǔn)狀態(tài)下，氧氣密度為2.0g/L）
（2）若一個集氣瓶的容積為200mL，則需要多少個集氣瓶容納這些空氣．

（1）指出圖中儀器的名稱：④；
（2）小李同學(xué)選擇儀器通過加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用上圖儀器中的（填序號），該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為．
（3）小張同學(xué)用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時，他選擇的儀器有（填序號），該裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為．正在收集一瓶CO₂，不知是否收集滿了，其驗滿方法．