3．無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法（如圖1）

（1）下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是③（填序號）．
①硝酸銨     ②碳酸氫銨     ③硝酸鉀     ④硫酸鉀
（2）小軍要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀的質(zhì)量為12g．
（3）如圖2A所示，稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應(yīng)該是④．
①左邊的平衡螺母向左調(diào)至天平平衡     ②移動游碼至天平平衡
③右盤中減少砝碼至天平平衡     ④左盤中添加硝酸鉀至天平平衡
（4）量取水時(shí)，如果按照圖2B的方法讀數(shù)，會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。ㄌ睢捌�大”或“偏小”）；圖2C中用玻璃棒攪拌的作用是攪拌．
（5）現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液，可能由KNO₃、Ca（NO₃）₂、K₂CO₃、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖3所示實(shí)驗(yàn)．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請你進(jìn)行有關(guān)推斷：
①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有物質(zhì)是K₂CO₃．
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測原營養(yǎng)液的組成可能有2種情況．

2．化學(xué)與我們的生活緊密相關(guān)．

（1）人體中必需的微量元素鐵、鋅、碘、硒、氟等雖然含量少，但對健康至關(guān)重要．如圖1提供了幾種微量元素相關(guān)信息，由此可知：上述微量元素中屬于金屬元素的有兩種；鋅原子核外電子數(shù)為30；硒原子在化學(xué)變化中容易得到兩個(gè)電子，形成陰離子（填“陽離子”或“陰離子”）；缺碘可能造成的疾病甲狀腺腫大．
（2）如圖2，為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下判斷正確的是AC．
A．原子序數(shù)：Z＞Y B．核外電子數(shù)：X=Y  C．Y和Z位于同一周期．

1．化學(xué)調(diào)研小組的同學(xué)用氫氧化鈉和稀鹽酸探究中和反應(yīng)，請你參與以下探究：

（1）甲組同學(xué)取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中，用酸度計(jì)測得該溶液的pH同時(shí)插入一支溫度計(jì)，測量溶液的溫度（如圖1示）．用膠頭滴管吸取稀鹽酸，逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，邊滴加邊攪拌．此時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是：酸度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸減少（選填“增大”、“減少”或“不變”），溫度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸升高，由此可知，酸和堿的中和反應(yīng)屬于放熱（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
（2）乙組的同學(xué)改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來探究中和反應(yīng)中能量的變化情況，你認(rèn)為該方案不合理（選填“合理”或“不合理”），原因固體氫氧化鈉溶于水會放出熱量．
（3）丙組同學(xué)用另外一瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)往燒杯中滴加稀鹽酸時(shí)，發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出，小組同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象進(jìn)行討論，一致認(rèn)為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，原因是CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O（寫化學(xué)方程式）
（4）丁組同學(xué)借助酚酞試液來判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)，在燒杯中加入氫氧化鈉溶液后，滴幾滴酚酞溶液，然后加入一定量稀鹽酸，最后溶液為無色．小金認(rèn)為溶液顯中性．小東認(rèn)為不一定．小東同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證，結(jié)果否定小金的結(jié)論：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加幾滴紫色的石蕊試液	石蕊試液變紅色	沒有完全中和

（5）戊組同學(xué)對本地化工廠排放廢水中的鹽酸含量進(jìn)行了測定．取廢水50g，用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和，如圖2示．請你計(jì)算廢水中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出具體的計(jì)算過程 ）

20．FeSO₄•7H₂O是一種重要的食品和飼料添加劑．某工業(yè)廢渣主要成分是Fe₂O₃，還含有CaCO₃和SiO₂（既不溶于水也不溶于稀硫酸），實(shí)驗(yàn)室用此廢渣制備FeSO₄•7H₂O的流程如圖1．

請根據(jù)流程圖回答下列問題：
（1）稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe₂O₃+3H₂SO₄═Fe₂（SO₄）₃+3H₂O．
（2）操作②所需要的玻璃儀器是：燒杯、玻璃棒和漏斗．
（3）Fe與Fe₂（SO₄）₃反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+Fe₂（SO₄）₃═3FeSO₄．
（4）硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖2待結(jié)晶完畢后，濾除晶體，用少量冰水洗滌2-3次．用冰水洗滌的目的是
Ⅰ去晶體表面附著的雜質(zhì)；
Ⅱ用冰水洗滌可降低洗滌過程中FeSO₄•7H₂O的損耗．

19．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：
（1）氫氧化鎂治療胃酸過多Mg（OH）₂+2HCl═MgCl₂+2H₂O，
（2）實(shí)驗(yàn)室制氫氣Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑，置換反應(yīng)
（3）正常雨水pH≈5.6CO₂+H₂O═H₂CO₃，化合反應(yīng)．

18．根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是AC或AD．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，收集裝置為D，用該方法收集的原因二氧化碳密度比空氣大，易溶于水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H₂S）氣體，硫化氫氣體的密度比空氣的密度大，能溶于水形成氫硫酸．根據(jù)以上知識推斷：實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置為BD．

17．正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，是人身安全的保障．請回答：
（1）點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹缘臍怏w前一定要檢驗(yàn)純度．
（2）量取液體時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平．
（3）實(shí)驗(yàn)室使用燒杯、錐形瓶加熱物質(zhì)時(shí)，應(yīng)墊放石棉網(wǎng)．
（4）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管一端用水濕潤，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入．
（5）給固體物質(zhì)加熱時(shí)，試管口一定要略向下傾斜，目的是防止冷凝的水倒流，使試管炸裂．

16．下列物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、B的組成元素相同，A、B、D、E、F為氧化物，H為改良酸性土壤常用的物質(zhì)，如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：FCaO，CO₂．
（2）得到溶液I的操作名稱為過濾．
（3）若G為無色溶液，J為白色沉淀，則E的化學(xué)式可能為MgO（ZnO等合理即可）．
（4）若J為藍(lán)色沉淀，寫出I+G→J的化學(xué)方程式2NaOH+CuCl₂=Cu（OH）₂↓+2NaCl．

15．如圖1的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請你回答：
（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00，鈣元素的原子序數(shù)為20．
（2）X=8，Ca離子的符號為Ca²⁺．
（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是BC（填序號）．
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B（填序號）
（5）我省某地曾經(jīng)發(fā)生過氫氟酸（HF）泄漏，消防員用熟石灰對泄漏點(diǎn)進(jìn)行處理．請寫出化學(xué)方程式Ca（OH）₂+2HF=CaF₂↓+2H₂O．

14．從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)，并將相應(yīng)的化學(xué)式填在橫線上：
A．生石灰 B．碳酸鈣 C．硝酸鉀D．一氧化碳 E．食鹽 F、熟石灰
大理石的主要成分是CaCO₃，用做調(diào)味品的是NaCl，能和血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)CO，食品袋中白色干燥劑的成分是CaO，農(nóng)業(yè)上可做復(fù)合肥的是KNO₃，用來改良酸性土壤的是Ca（OH）₂．