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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.有一包粉末,可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、碳酸鈉、硫酸銅、氯化鋇中的一種或幾種.以下是某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并觀察到的現(xiàn)象:取少量粉末放入試管中,加水、振蕩、靜置后,試管中有白色沉淀和無(wú)色溶液;再向試管中滴入足量的稀硝酸后,白色沉淀有部分溶解.由此推斷,該包粉末的可能組成是:
(1)硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉;(2)硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈣;(3)硫酸鈉 氯化鋇 碳酸鈣 碳酸鈉;(4)最后剩余沉淀的化學(xué)式BaSO4

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.欲使玉米生長(zhǎng)成籽粒飽滿的果實(shí),應(yīng)施的化肥及使用原因正確的是( 。
A.氮肥,因?yàn)樗梢源龠M(jìn)農(nóng)作物根系發(fā)達(dá),籽粒飽滿
B.磷肥,因?yàn)榱追识家兹苡谒子谥参镂?/td>
C.鉀肥,因?yàn)槟艽龠M(jìn)植物體內(nèi)淀粉和糖分的形成
D.復(fù)合肥料(磷酸銨),因?yàn)檗r(nóng)作物吸收磷元素使玉米籽粒飽滿

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些常見(jiàn)氣體所使用的一些裝置和儀器.

(1)從圖1的裝置中任意選擇一種儀器,寫出它的名稱:試管,簡(jiǎn)要說(shuō)出它的用途:少量試劑的反應(yīng)容器.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)式表達(dá)式:2KMnO4$\stackrel{△}{→}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的A(填標(biāo)號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)式表達(dá)式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或H2O2       H2O+O2.收集二氧化碳通常選擇圖2中的CE(填標(biāo)號(hào))儀器進(jìn)行組合.欲收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,收集一段時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到火焰熄滅,則接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是移出導(dǎo)管,蓋上玻璃片;若火焰不熄滅,則可能的原因是CO2沒(méi)有收集滿(或裝置漏氣或藥品不足或反應(yīng)時(shí)間不夠等).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.(1)有兩瓶從外觀無(wú)法區(qū)別的“水”,其中一瓶是硬水,一瓶是軟水,區(qū)別它們的最簡(jiǎn)便方法是加入肥皂水、振蕩,有較多泡沫的是軟水.
(2)學(xué)校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用下圖甲所示的簡(jiǎn)易凈水裝置表示.其中所用的石子、細(xì)沙等的作用是過(guò)濾,活性炭的作用是吸附作用,凈化后的水為混合物(選填“純凈物”或“混合物”).
(3)小明利用上圖乙所示的裝置探究水的組成.通電一段時(shí)間后,試管a中產(chǎn)生的氣體是氫氣,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為氫氣2:1氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

通過(guò)該電解實(shí)驗(yàn),小明得出了許多正確的結(jié)論,請(qǐng)你說(shuō)出一條水是由氫元素和氧元素組成的,水和雙氧水都含有相同的元素,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是構(gòu)成它們的微粒不同.
圖丙是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),是利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小來(lái)達(dá)到目的,此處選用的可燃物通常為紅磷(填名稱),得到結(jié)論是氧氣約占空氣體積的1/5,反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.合格奶粉每100克中含蛋白質(zhì)約18克,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則每100克合格奶粉中,氮元素質(zhì)量為多少克?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.蛋白質(zhì)是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料,人體通過(guò)食物獲得的蛋白質(zhì)在腸胃中與水反應(yīng),生成氨基酸,蛋氨酸(化學(xué)式為C4H11O2NS)就是其中的一種.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:
(1)蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比C:H:O:N:S=48:11:32:14:32.
(2)蛋氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量(計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.用相應(yīng)的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空.
(1)兩個(gè)鎂離子2Mg2+      
(2)兩個(gè)氫分子2H2
(3)三個(gè)氫氧根離子3OH-    
(4)m個(gè)水分子mH2O
(5)兩個(gè)硝酸根2NO3-    
(6)三個(gè)氦原子3He  
(7)一個(gè)氯分子Cl2
(8)+4價(jià)的硅的氧化物$\stackrel{+4}{Si}{O}_{2}$ 
(9)氫氧化鈣Ca(OH)2  
(10)錳酸鉀K2MnO4

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.(1)按照要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
氮?dú)釴2;氖氣Ne;氫氧化鈉NaOH;金屬鋅Zn;硫酸H2SO4;四氧化三鐵Fe3O4;二氧化錳MnO2;高錳酸鉀KMnO4
(2)寫出下列化學(xué)式所代表的物質(zhì)的名稱
SO3三氧化硫;   Na2SO4硫酸鈉;   AgNO3硝酸銀;    CaCO3碳酸鈣.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.現(xiàn)有①四氧化三鐵;②食鹽水;③水;④高錳酸鉀;⑤潔凈的空氣;⑥液氧;⑦二氧化錳;⑧鐵粉;⑨礦泉水;⑩碳酸氫銨10種物質(zhì).其中屬于混合物的是(填序號(hào),下同)②⑤⑨;屬于單質(zhì)的是⑥⑧;屬于化合物的是①③④⑦⑩;屬于氧化物的是①③⑦;其中含有氧分子的物質(zhì)有⑤⑥;含有元素種類最多的純凈物為⑩.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.用化學(xué)式表示下列反應(yīng),并注明反應(yīng)的基本類型.
(1)紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5(化合 反應(yīng))
(2)高錳酸鉀受熱分解2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(分解反應(yīng))
(3)氯酸鉀與二氧化錳共熱2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ (分解反應(yīng)  )
(4)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑(分解反應(yīng))
(5)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4 
(6)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(復(fù)分解反應(yīng)).

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