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科目: 來源: 題型:解答題

1.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)圖1為電解水的實驗裝置圖.接通電源后觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,通電一段時間后,玻璃管a收集到的氣體是氫氣.
(2)已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子數(shù)之比.該實驗中能說明水的化學式為“H2O”的實驗現(xiàn)象是氫氣和氧氣的體積比為2:1.
(3)在日常生活中,人們常采用蒸發(fā)的方法降低水的硬度.
(4)海水淡化可采用膜分離技術.如圖2所示,對淡化膜右側的海水加壓,水分子可透過淡化膜進入左側淡水池,而海水中各種離子不能通過淡化膜,從而得到淡水.對加壓后右側海水成分的變化分析正確的B.
A.溶質質量增加   B.溶劑質量減少   C.溶液質量不變   D.溶質質量分數(shù)減少

(5)甲、乙兩個城市全年雨水的月平均pH變化如圖3.下列說法正確的是CD.
A.甲城市受酸雨的影響較嚴重
B.pH小于7的降雨稱為酸雨
C.煤的大量燃燒是造成酸雨的主要原因之一
D.大力推廣使用脫硫煤可以減少酸雨的形成.

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20.為了測定碳酸鈉和氫氧化鈉混合物的組成情況,某研究小組進行了如下實驗.請回答問題:

(1)實驗中發(fā)生反應的化學方程式為Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH;
(2)求解混合物中參加反應的物質的質量(X)的比例式為$\frac{106}{x}$=$\frac{197}{39.4g}$;
(3)混合物中碳酸納和氫氧化鈉的質量比為53:7;
(4)在滴加氫氧化鋇溶液的過程中,燒杯中各溶質質量的數(shù)據(jù)變化情況為碳酸鈉質量不斷減小,氫氧化鈉質量不斷增大;
(5)所用氫氧化鋇溶液的溶質質量分數(shù)為14.9%.

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19.A、B、C、D是初中化學常見的四種物質,六種物質之間的轉化關系如圖所示(物質是溶液的只考慮溶質).圖中用“-”表示兩種物質之間能發(fā)生化學反應,用“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質(部分反應物或生成物及反應條件己略去),已知D的溶質是草木灰的主要成分,C的溶質由兩種元素組成.
(1)請分別寫出A、B、C、D四種物質的化學式(或溶質的化學式):
    A.CB.CO2C.HClD.K2CO3
(2)寫出A與B反應的化學方程式C+CO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(3)寫出Fe2O3與少量C反應的實驗現(xiàn)象固體減少,部分紅色粉末變成黑色粉末.

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18.將24g含有小蘇打的胃藥(雜質不溶于水,也不與酸反應)加入燒杯中,向其中加入l00g 質量分數(shù)10.95%的稀鹽酸充分反應,過濾,得到108g濾液,則該胃藥中主要成分的質量分數(shù)為( 。
A.80%B.70%C.87.5%D.90%

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17.區(qū)分下列物質的兩個實驗方案都合理的一組是(  )
需區(qū)分的物質摘一方法二
A.氫氣和二氧化碳帶火星的木條紫色石蕊溶液
B.羊毛和腈綸點燃、聞氣味觀察顏色
C.硝酸銨和磷酸鈣加氫氧化鈣研磨加水
D.18K黃金和黃銅加熱,觀察顏色加入硝酸銀溶液
A.AB.BC.CD.D

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16.菏澤是“牡丹之鄉(xiāng)”,牡丹不但具有較高的觀賞價值,而且還具有較大的經(jīng)濟潛力,牡丹油就是牡丹產(chǎn)品之一,在牡丹油中不飽和脂肪酸含量高達92%,其中α-亞麻酸(化學式為C18H30O2)占42%,同時含有牡丹酚等多種天然生物活性成分.下列敘述錯誤的是( 。
A.α-亞麻酸是由C、H、O三種元素組成的
B.α-亞麻酸屬于有機物
C.α-亞麻酸分子中含氫元素的質量分數(shù)最高
D.α-亞麻酸分子中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為9:15:1

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15.某小組欲用7.3%的鹽酸測一瓶標簽破損的NaOH溶液的質量分數(shù).
(1)從一瓶標簽模糊的NaOH溶液里取出少量與試管中,然后滴加幾滴酚酞溶液(填寫溶液名稱),溶液呈紅色.
(2)取40g NaOH溶液樣品,并與7.3%的鹽酸混合.由圖可得,完全反應時,所用稀鹽酸溶液溶質的質量為3.65g.
(3)求NaOH溶液樣品中溶質的質量分數(shù).

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14.讀圖,回答下列問題

(1)證明玻璃管中的化學反應有二氧化碳生成的現(xiàn)象是B中澄清石灰水變渾濁.
(2)C裝置存在的作用是尾氣處理.C處導管口觀察到有藍色火焰,寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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13.下列是初中化學中的一些重要實驗.

(1)A實驗中,能證明可燃物燃燒必須與空氣(氧氣)接觸的實驗現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒了,而水中的白磷沒有燃燒.
(2)B實驗的現(xiàn)象是蠟燭自下而上依次熄滅.
(3)C實驗集氣瓶中水的作用是防止生成物濺落將瓶底炸裂.

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12.A、B、C、D是初中化學常見的物質,在一定條件下四種物質存在如下所示的轉化關系:
A+B→C+D.
(1)若A是胃酸的主要成分,D是水,請寫出符合該反應的一個化學方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O.
(2)若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物,且A有毒性,D能被磁鐵吸引.
該反應的化學方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)若A、C是都是金屬單質,B為藍色溶液,請寫出一個符合要求的化學方程式:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,該反應的基本反應類型都是置換反應.
(4)若A的俗稱為純堿,C的俗稱為燒堿,則該反應的化學方程式是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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