相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.今年我市的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有“化學(xué)試題(一)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的探究”的考題,根據(jù)試題中“提出問題”,進(jìn)行“猜想與假設(shè)”、設(shè)計(jì)“實(shí)驗(yàn)方案”進(jìn)行“實(shí)驗(yàn)操作”、“分析與論證”,結(jié)合如圖完成下列問題:

(1)指出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱酒精燈;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置和收集裝置依次為B、D(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.

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科目: 來源: 題型:推斷題

19.A-H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,H溶液中的溶質(zhì)是一種鹽,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)寫出物質(zhì)B和E的化學(xué)式:BCuO、ECO;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)寫一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(合理即可).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.酸、堿、鹽溶解性表示學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如表列出了部分酸、堿、鹽的溶解性表(室溫),請(qǐng)利用表中提供的信息完成以下問題:
(1)NaOH和FeCl3兩種溶液混合后能(填“能”或“不能”)發(fā)生反應(yīng);
(2)寫化學(xué)式:一種溶于水能夠放出大量熱的酸H2SO4
(3)寫出一個(gè)有水生成的化學(xué)方程式;HCl+NaOH═NaCl+H2O
離子OH-Cl-SO42-
H+溶、揮
Na+
Ba2+
Cu2+

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科目: 來源: 題型:填空題

17.向Al(NO33、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸時(shí),有氣泡產(chǎn)生.則濾液中含有的金屬離子有Al3+ 和Zn2+,有氣泡產(chǎn)生的化學(xué)方程式為Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag(或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑).

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科目: 來源: 題型:填空題

16.20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:

(1)圖1中一定為飽和溶液的是甲.
(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為相等.
(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是N;
(4)P點(diǎn)表示的含義是30℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān).
(1)在空氣中鋁制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕.
(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度大(填“大”或“小”).
(3)用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的是B(填序號(hào))
A.鐵、銅、硫酸鋁溶液    B.鋁、銅、硫酸亞鐵溶液    C.鋁、鐵、硫酸銅溶液.
(4)生活、生產(chǎn)中常用硫酸和鹽酸除鐵銹,請(qǐng)寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.化學(xué)和環(huán)境保護(hù)、食品營養(yǎng)、材料應(yīng)用等密切相關(guān).
(1)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水.其中活性炭的作用是吸附.
(2)餐廳制作美食用到的下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是C(填序號(hào),下同).
(3)使用的電動(dòng)觀光車,有效減少了CO2、SO2、CO等氣體的排放,這些氣體中能引起溫室效應(yīng)的是CO2,會(huì)造成酸雨的是SO2
(4)下列做法中,不符合“低碳生活”理念的是D.
A.在生產(chǎn)、生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)   B.盡量選用公共交通,少開車
C.分類處理生活垃圾          D.保持飲水機(jī)24小時(shí)開啟.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.在密閉容器中有以下四種物質(zhì),它們?cè)谝欢l件下充分反應(yīng),測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示,下列說法正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g14362011
反應(yīng)后質(zhì)量/g252016待測(cè)
A.該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)B.乙一定是氧化物
C.待測(cè)值是20D.反應(yīng)生成的甲、丁質(zhì)量之比是5:4

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.研究性學(xué)習(xí)小組測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì).
【提出問題】NaOH固體是否變質(zhì)?
【猜想假設(shè)】猜想1:沒變質(zhì),全部是NaOH;
猜想2:全變質(zhì),全部是Na2CO3
猜想3:部分變質(zhì),既含有NaOH,又含有Na2CO3;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你與他們一起完成,并回答所給問題.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后,靜置.產(chǎn)生白色沉淀①說明久置固體中,一定含有Na2CO3
(2)用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,測(cè)出pHpH=10說明固體中,還一定含有 ②NaOH(填化學(xué)式).
上述步驟(1)中,滴加過量氯化鈣溶液的目的是③使樣品中的Na2C03完全反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn),說明上述猜想中④猜想3是正確的.
【拓展】要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,所用的方法(用化學(xué)方程式表示)⑤Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
【反思】通過探究,實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉應(yīng)⑥密封保存.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的綜合實(shí)驗(yàn),打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色,請(qǐng)看圖回答問題:

(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)B中白磷不燃燒,原因是溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn).
(3)用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因CO2+H2O=H2CO3;
(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是密度比空氣大;
(5)若保證以上實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性.

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同步練習(xí)冊(cè)答案