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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知A-H均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).其中A、C是組成元素相同的氣體,且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng);B為紅棕色,是赤鐵礦的主要成分;F是紫紅色金屬;H是藍(lán)色沉淀.根據(jù)右圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均已略去):
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:BFe2O3、CCO2
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A+B-C+D3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;②CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4(CuCl2等也行).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.金屬材料在國(guó)防建設(shè)中起著重要的作用,圖為殲-15飛機(jī)在遼寧艦上起飛.
(1)鋁合金用于制造飛機(jī)外殼,推測(cè)鋁合金的一個(gè)優(yōu)點(diǎn):密度小或抗腐蝕性好.
(2)建造遼寧艦用了大量的鋼鐵,鋼鐵屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(3)在遼寧艦表面刷漆可防止其銹蝕,原理是隔絕氧氣和水.
(4)為避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動(dòng)性強(qiáng)的金屬.為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,下列所選試劑組不可行的是②(填序號(hào));
①鋅、鐵、銅、稀硫酸   ②鋅、銅、硫酸亞鐵溶液   ③鐵、銅、硫酸鋅溶液
在可行的試劑組中,寫(xiě)出一個(gè)能反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe.

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13.水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有重要應(yīng)用.根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

(1)從微觀角度分析,實(shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅱ中水發(fā)生變化的本質(zhì)區(qū)別是實(shí)驗(yàn)Ⅰ中水分子不變,物理變化,實(shí)驗(yàn)Ⅱ中水分子變了,是化學(xué)變化.由實(shí)驗(yàn)Ⅱ可以得出水是由水是由氫元素和氧元素組成的組成的.
(2)一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)Ⅲ:B中鐵絲依然光亮,C中鐵絲表面灰暗,D中鐵絲依然光亮.B、C對(duì)比說(shuō)明鐵生銹主要與水有關(guān);C、D對(duì)比說(shuō)明鐵生銹的快慢與氧氣含量有關(guān).
(3)圖E實(shí)驗(yàn)中水的作用是:吸收二氧化硫,防止空氣污染,該作用防止的環(huán)境問(wèn)題是酸雨.
(4)由圖F可知,40℃時(shí),將50克KNO3充分溶于100克水中,形成KNO3溶液的質(zhì)量是150g,若降溫到20℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{31.6g}{100g+31.6g}$×100%.(只列出計(jì)算式).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.常溫下,氯氣能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO),次氯酸能殺菌消毒.
(1)寫(xiě)出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+H2O=HCl+HClO.
(2)若用氯氣消毒過(guò)的自來(lái)水配制10%的下列溶液,濃度不受影響的是B.(填序號(hào))   
A.稀鹽酸  B.稀硫酸C.燒堿溶液  D.純堿溶液
(3)儲(chǔ)氣罐因保存不當(dāng),液氯急劇揮發(fā)引起的爆炸屬于何種變化?物理變化.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.“家”是一個(gè)化學(xué)小世界,蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識(shí).
(1)分析下列與食品有關(guān)的物質(zhì),回答問(wèn)題:
①碳酸飲料中常加入防腐劑--苯甲酸(C6H5COOH).該防腐劑屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”).
②常用的食品干燥劑--生石灰(如圖),其干燥吸水的原理是CaO+H2O═Ca(OH)2(用化學(xué)方程式表示).
分析圖中“不可食用”的原因是氧化鈣和水反應(yīng)放出大量熱,灼傷食道;或生成的氫氧化鈣有腐蝕性(寫(xiě)一點(diǎn)).
(2)下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:
名  稱(chēng)潔廁靈活氧彩漂漂白精
功  能有效清除污垢與異味漂洗使衣物色彩鮮艷快速漂除衣物污漬
有效成分HClH2O2NaClO
①不宜用“潔廁靈”清洗大理石地面的原因是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示).
欲測(cè)定“潔廁靈”的酸堿度,可選用A(填標(biāo)號(hào)).
A.pH試紙            B.酚酞溶液            C.石蕊溶液
②往“活氧彩漂”液體中加入少量二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)氨水(NH3•H20  )屬于堿(填“酸”“堿”“鹽”),寫(xiě)出氨水與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH3•H20+H2SO4=(NH42SO4+2H2O.

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10.如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.?中氬氣(Ar)作反應(yīng)物
B.鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為+3價(jià)
C.②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2的質(zhì)量比為14:1
D.①中反應(yīng)為:2FeTiO3+6C+7Cl2═2X+2TiCl4+6CO,則X為FeCl3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,不合理的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A除去氫氧化鈉溶液中的氫氧化鈣加入過(guò)量的純堿溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾
B區(qū)別碳粉和氧化銅粉末取樣后,分別在空氣中灼燒
C區(qū)別硬水和軟水取樣后,分別加入肥皂水,振蕩
D鑒別硝酸銨和氯化鈉固體加適量的水溶解,測(cè)量前后溫度變化
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.甲烷和水在一定條件下反應(yīng)可以制水煤氣(氫氣和一氧化碳的混合氣體),根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( 。
A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
B.反應(yīng)前后,分子總數(shù)不變
C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D.生成的氫氣和一氧化碳的質(zhì)量比是3:14

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理合理的是( 。
A.因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液
B.因?yàn)檠趸锖醒踉,所以含氧元素的化合物都是氧化?/td>
C.因?yàn)殡x子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子
D.因?yàn)榛衔锸怯刹煌N元素組成的,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.“美麗廈門(mén),共同締造”.下列回收物品中屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.廢金屬B.舊報(bào)紙C.塑料瓶D.玻璃瓶

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同步練習(xí)冊(cè)答案