12．下列物質(zhì)顏色為黑色的是（　�。�

A．

氧化鎂???

B．

二氧化錳?

C．

碳酸氫銨

D．

四氧化三鐵

11．現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量，下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化中說法錯誤的是（　�。�

	A．	人的呼吸是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
	B．	干電池工作時是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
	C．	鎂帶燃燒時是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能
	D．	蓄電池充電時是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

10．關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是（　�。�

	A．	液態(tài)氧氣為淡藍色
	B．	工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
	C．	氧氣供給呼吸，發(fā)生的是緩慢氧化
	D．	氧氣能支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

9．下列儀器中沒有進行磨砂處理的是（　�。�

A．

錐形瓶

B．

集氣瓶

C．

分液漏斗

D．

滴瓶

8．實驗基本操作不正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

7．學(xué)習(xí)過CO₂以后，我們已經(jīng)知道CO₂可以與Ca（OH）₂發(fā)生反應(yīng)，聯(lián)系到CO₂和同一類物質(zhì)NaOH是否發(fā)生反應(yīng)呢？為證明是否發(fā)生反應(yīng)，小明設(shè)計出如圖1的三種裝置進行實驗：

請回答以下幾個問題：
（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a燒杯，b膠頭滴管．
（2）以上三個實驗中，①③有明顯現(xiàn)象，請你幫小明記錄他觀察到的實驗現(xiàn)象：
實驗①試管內(nèi)液面逐漸上升，形成水柱．
實驗③小氣球脹大．
（3）實驗②因選用儀器不當導(dǎo)致未能觀察到明顯現(xiàn)象，請你幫小明尋找一種物品替代該裝置中的廣口瓶，以使實驗取得成功，你將選用的物品是礦泉水塑料瓶．
（4）小余同學(xué)提出了質(zhì)疑，他認為小明實驗還不足以證明CO₂與NaOH確實發(fā)生了反應(yīng)，其理由是NaOH溶液中有水，CO₂又能溶于水，不能確定究竟是CO₂溶于水使氣壓減小的結(jié)果還是CO₂與NaOH反應(yīng)使氣壓減小的結(jié)果；．
（5）如圖2，一個小鈴?fù)ㄟ^細線固定在盛滿CO₂的集氣瓶中，向瓶中倒入濃NaOH溶液，迅速塞緊瓶塞并輕輕振蕩，過一會兒再搖動集氣瓶，只看到小鈴振動，卻聽不到鈴聲．聽不到鈴聲的原因是瓶內(nèi)二氧化碳被反應(yīng)，瓶內(nèi)幾乎為真空．

6．如圖1是實驗室制取二氧化碳氣體的常見裝置（圖中鐵架臺略去），請回答下列問題．
（1）儀器a的名稱是集氣瓶．
（2）用大理石和稀鹽酸制二氧化碳時，常會因為稀鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體而使二氧化碳不純．若用稀硫酸和大理石制二氧化碳時，會生成硫酸鈣，覆蓋在大理石的表面，從而阻止反應(yīng)的繼續(xù)進行．
（3）如果對稀硫酸和大理石加熱，就可以加快反應(yīng)的進行，原因是溫度升高時，硫酸鈣的溶解度增大若在上述溶液中加入銨鹽，則反應(yīng)速度進一步加快，請寫出一種銨鹽的名稱或化學(xué)式氯化銨或NH₄Cl．據(jù)此，稀硫酸和大理石反應(yīng)制取二氧化碳時最宜選用如圖2裝置中的a來完成．

（4）能說明二氧化碳收集滿的現(xiàn)象是如圖3中的a．

5．葡萄中含有豐富的白藜蘆醇（化學(xué)式為C₁₄H₂O₃），它具有抗癌性，可能抑制癌細胞的增生．求：
（1）白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量221
（2）白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比84：1：24
（3）氧元素在白藜蘆醇中的質(zhì)量分數(shù)22.02%．

4．寫出下列符號中“3”的含義：
3H氫原子的個數(shù)為33Na⁺鈉離子的個數(shù)為33H₂O水分子的個數(shù)為3Al³⁺一個鋁離子帶有三個單位的正電荷．

3．實驗室中常需要使用硫酸．
（1）用小木棍蘸少量濃硫酸，放置-會兒后，可觀察到蘸有濃硫酸的部位變黑．
（2）98%的濃硫酸稀釋為稀硫酸時，一定要將濃硫酸沿著燒杯壁緩慢注入有水的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌，此時若用手輕輕觸碰燒杯外壁，有發(fā)燙的感覺．
（3）49g質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸與足量鋅反應(yīng)，最多生成氫氣的質(zhì)量是多少？