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【題目】(8分)下面是實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學(xué)性質(zhì)的裝置圖:

請回答:

(1)標號①儀器的名稱是

(2)實驗室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ;收集裝置可選用D裝置,理由是 ;如果用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)進入。

(3)寫出用該方法制氧氣的化學(xué)方程式

(4)觀察F裝置中的實驗現(xiàn)象:紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,這是因為生成了 (填化學(xué)式)的固體小顆粒的緣故。

(5)已知甲烷和乙炔(C2H2)在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同,則等質(zhì)量的這兩種氣體完全燃燒所消耗的氧氣質(zhì)量少的是 (填寫化學(xué)式)。

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【題目】小亮同學(xué)在實驗室中制取CO2氣體后,對廢液進行后續(xù)探究,他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液。實驗過程中加入Na2CO3溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示;加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示,下列說法中正確的組合是

①圖1中b→c段表示生成氣體的過程

②圖1中x點的值為106

③圖1中c時,溶液中的溶質(zhì)有兩種

④圖1中b→c段反應(yīng)過程中溶液的pH變化情況可用圖2中h→k段表示

A①③ B①④ C②③ D②④

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【題目】(6分)用相應(yīng)的化學(xué)符號填空

(1)2個鎂離子 ;(2) 5個銨根離子 (3)2個碳酸根離子 ;

(4)正三價的鐵元素 (5)尿素 ;(6)由60個碳原子構(gòu)成的碳分子 。

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【題目】與元素的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是原子的

A.相對原子質(zhì)量 B.中子數(shù) C.質(zhì)子數(shù) D.最外層電子數(shù)

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【題目】(5分)圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而 ;

(2)物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度的溫度范圍是 ;

(3)t2時,用50g水配制物質(zhì)a的飽和溶液,至少需要 g a物質(zhì);

(4)t1時,a和c的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都是 ;

(5)將t2時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1(溶劑量不變),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是 。

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【題目】我國民間有端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。返青粽葉 是不法商販用硫酸銅浸泡過的,誤食這樣的粽葉包的粽子有害健康。在物質(zhì)分類中,硫酸銅屬于

A. 混合物 B. 氧化物 C. D.

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【題目】下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中,能得到無色透明溶液的是

AFeCl3、NaOHNaCl BNa2SO4、HCl、BaCl2

CCuSO4、KCl 、HCl DNa2CO3NaCl、Na2SO4

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【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是

A氫氧化鈉 NaOH B.氧化鈣 CaO

C.硫酸銅 CuSO4 D.氯化氫HCl2

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【題目】下列實驗操作不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>

A點燃氣體,觀察到火焰為藍色,證明該氣體為氫氣

B把帶火星的木條伸到盛有氣體的集氣瓶中, 木條復(fù)燃,證明瓶中氣體為氧氣

C將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中, 木條熄滅,證明二氧化碳能滅火

D分別向盛有ZnSO4溶液、CuSO4溶液的試管中加入鐵,比較Zn、Fe、Cu的金屬活動性強弱

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【題目】空氣也是一種重要的資源。

(1)利用膜分離法可制得富氧空氣。當空氣通過膜分離裝置時,由于氧分子能透過膜而氮分子不能透過膜,就把空氣中的氧氣和氮氣分離開了。分離過程中發(fā)生了 變化。

(2)利用膜分離獲得的富氧空氣可用于 (填一種用途)。

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