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【題目】實驗室部分裝置如下圖所示,回答下列問題。
(1)下表是初中幾種常見氣體的實驗室制法,請你在橫線上的空白處填上答案。
反應(yīng)物 | 制取氣體 | 發(fā)生裝置(填字母) | 收集裝置(填字母) |
大理石和稀鹽酸 | CO2 | B或__________ | _________ |
鋅粒和稀硫酸 | _______ | B | F或___________ |
高錳酸鉀 | O2 | A | D或___________ |
(2)用C裝置制取氣體時,如果在反應(yīng)發(fā)生時關(guān)上開關(guān),能觀察到的現(xiàn)象是:_____________________。
(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為:________________________________。如果要制取1.6g氧氣,需要5%的過氧化氫溶液的質(zhì)量為:__________g。
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【題目】十一屆全運會大山東濟南舉辦,體操運動員在上器械之前常在手上搓一種白色粉末,其中含有碳酸鎂、氧化鎂等物質(zhì)。這捉白色粉末屬于
A、純凈物 B、化合物 C、氧化物 D、混合物
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【題目】向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)。
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
(2)如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子。(填離子符號)
________ ________ ________
(3)下列物質(zhì)中能與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng),且基本反應(yīng)類型相同的是___________(填選項)。
A.KOH B.BaCl2 C.Mg(OH)2 D.Fe
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【題目】鈦(Ti)具有硬度大,密度小,熔點高,抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能,被譽為“未來金屬”,F(xiàn)有5種含鈦元素的物質(zhì):Ti、TiO2、Ti2O3、TiClx、K2TiO3;卮鹣铝袉栴}:
(1)Ti2O3讀作_____________。
(2)TiClx中Ti的化合價是+4,那么x的值是_________。
(3)從物質(zhì)分類的角度看,TiClx屬于_______ 。(填選項)
A.化合物 B.氧化物 C.堿 D.鹽
(4)已知Ti2(SO4)3溶于水溶液呈紫色。Ti2O3(紫黑色固體)在加熱條件下可溶于硫酸,生成Ti2(SO4)3 ?捎^察的現(xiàn)象是____________________ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
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【題目】甲圖為幾種固體的溶解度曲線,回答下列問題:
甲 乙
(1)NaCl溶液能夠?qū)щ,NaCl在水中能夠解離出的陽離子是___________(用化學(xué)用語表示)
(2)90℃時,MgCl的溶解度是_____,在該溫度下配制MgCl溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大為_________(只列算式,不需要計算結(jié)果)。
(3)90℃時,向100g水中加入40gKCl,所得的溶液為___________溶液(填“飽和”或“不飽和”);將上述溶液蒸發(fā)掉50g水后恢復(fù)到90℃,析出固體的質(zhì)量是_______g。
(4)如乙圖所示,60℃時把試管放入盛有MgSO4的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,此時觀察到的現(xiàn)象有:試管中的鎂條和鹽酸劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,并立即放出大量的熱,同時還觀察到燒杯中___________________。
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【題目】【2016屆甘肅省張掖市臨澤二中九年級下學(xué)期期中】物質(zhì)世界充滿了變化.下列變化中,屬于物理變化的是( )
A.光合作用 B.鋼鐵生銹 C.燃放煙花 D.冰山融化
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【題目】【2016屆江蘇省蘇州市吳江青云中學(xué)九年級第二次模擬】下列實驗操作中正確的是 ( )
A.實驗室制取氣體時,先裝藥品,再檢查裝置氣密性
B.用滴管吸取液體時,應(yīng)先捏扁膠頭趕盡氣體,再伸人試劑瓶中吸液
C.蒸發(fā)食鹽水后,將蒸發(fā)皿立即直接放于實驗桌上
D.某同學(xué)將pH試紙潤濕后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴在試紙上,測定其pH
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【題目】下圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是
A. 金剛石和石墨的質(zhì)地較軟,常用來做潤滑劑
B. 這四種物質(zhì)都是由碳元素組成的單質(zhì),化學(xué)式都是C
C. 這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
D. 金剛石和石墨的碳原子排列方式不同,因此化學(xué)性質(zhì)完全不同
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