【題目】將一種無色無味的液體A裝入試管，用帶火星的木條試驗(yàn)，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C，使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C中，在C瓶底有少量液體D，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F． ①寫出它們的名稱 A：B：E：F：
②黑色粉末B在A的反應(yīng)中起作用，是這個(gè)反應(yīng)的劑．
③寫出金屬E在C氣體中燃燒的反應(yīng)的表達(dá)式 ．
④寫出A中加入B后的反應(yīng)的表達(dá)式 ．

A. 1：1 B. 1：2 C. 3：1 D. 3：4

A. 一定含碳、氫、氧三種元素元素

B. 一定含碳、氫元素，可能含氧元素

C. 一定含碳、氫元素，不含氧元素

D. 所含元素大于三種

A. 精確稱量是科學(xué)研究的重要方法 B. 水在長時(shí)間加熱后能轉(zhuǎn)變?yōu)橥?/span>

C. 物質(zhì)變化過程中總質(zhì)量守恒 D. 沉淀物來自于蒸餾器本身

A. H2 B. C C. S D. Mg

【題目】小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)（圖1）進(jìn)行了改進(jìn)．如圖2所示，試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條，裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上，試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊，試管戊中的小藥瓶上無瓶塞． 關(guān)于圖1、圖2中的實(shí)驗(yàn)有以下說法：
①圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約；
②圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動；
③如果丁中沒有小藥瓶，圖2的實(shí)驗(yàn)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
④圖1中燒杯甲中液體會變成紅色，燒杯乙不變色
⑤若將戊浸入冰水中，濾紙條不會變紅．
以上說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.①②
B.③④
C.③⑤
D.④⑤

A. 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好

B. 電解水時(shí)兩極產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為 1∶2

C. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

D. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子；原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

A. 二氧化碳、空氣、氧氣 B. 氧氣、二氧化碳、空氣

C. 空氣、氧氣、二氧化碳 D. 二氧化碳、氧氣、空氣

【題目】某班同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量．先用彈簧夾夾住乳膠管．點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況．實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的 ，乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的 ．下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是 ①甲同學(xué)可能使用的紅磷燃燒沒有消耗完瓶內(nèi)的氧氣
②甲同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)空氣受熱從導(dǎo)管逸出
③乙同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)
④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)空氣受熱逸出（ ）

A.只有①③
B.只有①④
C.只有①②③
D.①②④

A. 空氣是一種寶貴的資源

B. 通常情況下空氣的成分是比較固定的

C. 空氣主要是由幾種氣體組成的混合物

D. 空氣是無色的化合物