3．生活在陽(yáng)光下的植物，能夠進(jìn)行的作用有（　　）
A．光合作用和蒸騰作用B．只進(jìn)行光合作用
C．光合作用和呼吸作用D．光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

分析 （1）光合作用是指植綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程．
（2）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程．
（3）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分主要是通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程．

解答 解：光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：

區(qū)別聯(lián)系
場(chǎng)所原料條件產(chǎn)物能量
光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量相互對(duì)立
相互依存
呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無(wú)光皆可二氧化碳、水釋放能量
從表格中看出，光合作用只有在光下才能進(jìn)行；呼吸作用有光無(wú)光都能進(jìn)行；蒸騰作用在光下旺盛，在無(wú)光的條件下較弱．白天有光，植物能進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，而在夜晚無(wú)光，植物只能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用，因此生活在陽(yáng)光下的植物，能夠進(jìn)行的作用有光合作用、呼吸作用和蒸騰作用．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”，能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假說(shuō)，是科學(xué)探究成功的前提．下列不屬于科學(xué)問(wèn)題的是（　�。�
A．大雁何時(shí)南飛B．種子萌發(fā)需要光照
C．哪種月季漂亮D．菜青蟲(chóng)喜歡食用哪種綠色植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．下面是鄰居張叔叔去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的摘錄結(jié)果．
項(xiàng)目測(cè)定結(jié)果參考值備注單位
紅細(xì)胞（RBC）2.34.0～5.5↓1012個(gè)/L
血紅蛋白（Hb）90120～160↓g/L
白細(xì)胞（WBC）74～10109個(gè)/L
血小板（PLT）180100～300109個(gè)/L
血型A
根據(jù)檢查報(bào)告可知，張叔叔可能患有貧血癥．他的血型是A型是紅細(xì)胞（選填“紅細(xì)胞”、“白細(xì)胞”或“血小板”）上的凝集原決定的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．男性、女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官分別是（　�。�
A．陰囊、子宮B．附睪、卵巢C．睪丸、卵巢D．精囊腺、子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”，興趣小組同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)．將甲、乙、丙三套裝置分別安裝好，分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中，丙裝置放入冰箱冷藏室中．三天后，甲裝置中的肉湯變質(zhì)了，乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)．請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）將裝置中的肉湯煮沸的目的是高溫殺滅肉湯內(nèi)的細(xì)菌等微生物．
（2）乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是彎玻璃管阻擋了細(xì)菌等微生物進(jìn)入肉湯中．
（3）丙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是溫度較低，抑制了細(xì)菌等微生物的繁殖．
（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的細(xì)菌等微生物（或芽孢）落在肉湯里，在溫度適宜的情況下，能大量繁殖，使肉湯腐敗變質(zhì)．．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．傳染病是指由病原體大量繁殖引起的，能在人與人之間、動(dòng)物與人之間傳播的疾�。畟魅静×餍行枰齻�(gè)基本環(huán)節(jié)，下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于傳染病流行的基本環(huán)節(jié)（　�。�
A．病原體B．傳染源C．傳播途徑D．易感人群

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．人工合成的植物激素類(lèi)似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐．某課題組研究了激素類(lèi)似物甲和激素類(lèi)似物乙對(duì)微型月季生根和側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）由圖1得出的初步結(jié)論是：甲和乙對(duì)微型月季插條生根的影響分別是促進(jìn)生根、抑制生根．
（2））已知甲為生長(zhǎng)素類(lèi)似物，圖2為其X、Y和Z三種濃度下對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，則：X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系錯(cuò)誤的是C．
A．X＞Y   B．X＞Z   C．Z＞Y     D． Y與Z之間大小關(guān)系不確定
（3）微型月季經(jīng)常利用扦插繁殖，這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是保持親本優(yōu)良形狀，快速繁殖．
（4）在微型月季的盛花期，其生長(zhǎng)需要較多的水分，此時(shí)植物吸收的水分大部分用于植物的蒸騰作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．湖北神農(nóng)架地區(qū)生長(zhǎng)著一種“神農(nóng)野菊”，它的花能散發(fā)出陣陣芳香．但如果將其移植到其他地方，則會(huì)失去香味．這一現(xiàn)象說(shuō)明（　　）
A．環(huán)境能影響生物B．生物能適應(yīng)環(huán)境
C．生物能影響環(huán)境D．生物與環(huán)境可以相互影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．今年5月，廣東省惠州市出現(xiàn)的首例輸入性中東呼吸綜合癥確認(rèn)病例，患者為韓國(guó)確認(rèn)病例的密切接觸者，確認(rèn)該患者感染MERS-COV病毒（簡(jiǎn)稱(chēng)MERS）表現(xiàn)為：發(fā)熱，咳嗽，氣短，肌肉酸痛，惡心嘔吐等癥狀．請(qǐng)問(wèn)該病毒屬于（　�。�
A．植物病毒B．動(dòng)物病毒C．細(xì)菌病毒D．噬菌體

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同步練習(xí)冊(cè)答案