3．下列關(guān)于藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物的敘述正確的是（　�。�
A．藻類(lèi)植物不能進(jìn)行光合作用
B．蕨類(lèi)植物無(wú)根、莖、葉的分化
C．都能產(chǎn)生種子并且種子繁殖
D．苔蘚植物可作為空氣污染的指示植物

分析 自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無(wú)和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．

解答 解：A、藻類(lèi)植物生活在水中，全身都能進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤；
B、蕨類(lèi)植物具有根、莖、葉的分化，B錯(cuò)誤；
C、藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物都不能產(chǎn)生種子，利用孢子繁殖，C錯(cuò)誤；
D、苔蘚植物的葉片很薄，有毒氣體可以從背腹兩面侵入細(xì)胞，所以苔蘚植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 掌握藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是小麥、月季和玉米的分類(lèi)等級(jí)圖，請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答：
（1）親緣關(guān)系最近的兩種植物是小麥和玉米．判斷的理由是小麥和玉米同科，親緣關(guān)系最近．
（2）包含生物種類(lèi)最多的分類(lèi)單位是界．
（3）如果增加“亞門(mén)”這一分類(lèi)單位，其分類(lèi)地位應(yīng)處于門(mén)和綱之間．
（4）被子植物分的重要依據(jù)是花、果實(shí)和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是顯微鏡和某種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）同學(xué)們，你們已經(jīng)會(huì)使用普通光學(xué)顯微鏡了，你知道起放大作用的結(jié)構(gòu)是：[①]目鏡和[④]物鏡．
（2）如果我們?cè)陲@微鏡下觀察的是人體口腔上皮細(xì)胞，那和此細(xì)胞圖相比，沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是[C]葉綠體、[D]細(xì)胞壁和[F]液泡．
（3）把紅莧菜浸泡在冷水中，冷水不會(huì)變紅，放入沸水中煮幾分鐘，沸水變紅．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是破壞了細(xì)胞的[E]細(xì)胞膜，其作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出．
（4）細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是：[B]細(xì)胞核．
（5）你在將低倍鏡換成高倍鏡后，為了能讓物像清晰，你只需要調(diào)節(jié)[⑬]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列哪項(xiàng)不是造成壽光大辣冬暖大棚減產(chǎn)的原因（　�。�
A．有些菜農(nóng)用來(lái)假冒偽劣的無(wú)滴塑料膜而造成蔬菜大量減產(chǎn)
B．為了保溫，大棚內(nèi)的密閉基本不通風(fēng)
C．為避免陽(yáng)光對(duì)黃瓜的直射采用中午用草席子遮光降低大棚的透光度
D．在辣椒的行間空隙套種部分低矮的小油菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．新鮮蔬菜產(chǎn)生的氣體中能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是（　�。�
A．氧氣B．水蒸氣C．二氧化碳D．氮?dú)?/td>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．在城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，因缺乏合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，膳食攝入不平衡，加上活動(dòng)量不足，青少年肥胖率逐年上升．如圖是一份比較合理的早餐食譜：幾塊面包、一杯牛奶、適量的蔬菜和水果．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）食譜中的面包，從圖一“平衡膳食寶塔”來(lái)看，屬于A（填字母），圖二中曲線(xiàn)甲能表示它的消化過(guò)程．
（2）牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)，青少年的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)它，因此應(yīng)多食用圖一“平衡膳食寶塔”中C類(lèi)（填字母）和D類(lèi)食物．
（3）圖二中，X表示消化道的部位應(yīng)是小腸．它是人體消化吸收的最主要場(chǎng)所，它含有胰液、腸液及膽汁等多種消化液．
（4）多吃蔬菜水果，可以補(bǔ)充維生素，如果人體缺乏維生素A，就容易患夜盲癥．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列生殖方式中不利于保持親本性狀的是（　�。�
A．用秋海棠的葉繁殖秋海棠B．用月季枝條扦插繁殖月季
C．用花生種子繁殖花生D．用馬鈴薯的塊莖繁殖馬鈴薯

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是油菜植株及其六大器官圖，據(jù)圖并回答問(wèn)題．
（1）植物體與動(dòng)物體的生長(zhǎng)發(fā)育相似，也是從受精卵開(kāi)始的，受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂、分化，形成組織、器官，進(jìn)而形成植物體．
（2）圖中C的名稱(chēng)是果實(shí)，F(xiàn)的名稱(chēng)是種子，B的名稱(chēng)是莖．
（3）構(gòu)成植物體不同器官的組織有所不同，圖中B主要由機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織構(gòu)成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．動(dòng)物群體中的個(gè)體之間需要及時(shí)交流信息，動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音和氣味傳遞信息．

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同步練習(xí)冊(cè)答案