1．如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：
（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)；
（2）在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是外骨骼不能隨身體的生長而生長；
（3）如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是c（填圖中字母）；
（4）圖乙的發(fā)育過程中，利用保幼激素（抑制昆蟲蛻皮速度的化學(xué)物質(zhì)）能增加蠶絲的產(chǎn)量，其原理是可延長蠶發(fā)育過程的幼蟲期．

20．桃是常見的水果，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：

（1）如圖中①④⑤構(gòu)成雌蕊．（填序號）
（2）花粉從花藥中散發(fā)出來落在柱頭上的過程叫傳粉．
（3）圖中能發(fā)育成種子的部位是⑥（填序號）；若用種子繁殖后代，這種生殖方式屬于有性生殖．
（4）如果一顆桃樹上能結(jié)出“久保”、“五月鮮”等不同品種的桃，則采用的處理技術(shù)是嫁接．

19．為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（表中未涉及的其他條件均適宜），根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題：

組別	種子數(shù)（粒）	處理方法	萌發(fā)數(shù)（粒）
①	20	有光，不加水，25℃	0
②	20	有光，適量的水，25℃	18
③	20	有光，過量的水將種子淹沒，25℃	0
④	20	無光，適量的水，25℃	17

（1）用①組與②組進(jìn)行對照，根據(jù)實(shí)驗(yàn)變量，你提出的問題是種子萌發(fā)需要水嗎？（或水會影響種子的萌發(fā)嗎？）．
（2）若要探究光對大豆種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇②組與④組進(jìn)行對照．
（3）③組的種子都沒有萌發(fā)，主要原因是缺少充足的空氣．
（4）如果要測定大豆種子的發(fā)芽率，可讓種子與表中②組處于相同的環(huán)境中，該組種子的發(fā)芽率為90%．
（5）大豆種子萌發(fā)時(shí)，需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種植結(jié)構(gòu)中的子葉．

18．下列說法不正確的是（　　）

	A．	兩棲動物一般為體外受精、卵生
	B．	一般來說，鳥卵的體積越小，孵化期越短
	C．	昆蟲一般為雌雄異體，體外受精
	D．	鳥事雌雄異體，體內(nèi)受精

17．青蛙的生殖特點(diǎn)是（　�。�
①體外受精  ②體內(nèi)受精  ③體外發(fā)育  ④體內(nèi)發(fā)育．

A．

①④

B．

②③

C．

①③

D．

②④

16．下列為蝗蟲的發(fā)育過程是（　　）
①成蟲  ②蛹 ③受精卵 ④幼蟲．

A．

①-②-③-④

B．

③-④-①

C．

③-④-②-①

D．

③-②-①

15．小麥的生長發(fā)育需要大量的水分，水分吸收主要是由小麥根尖完成的，小麥根尖溪水的主要部位和產(chǎn)生新細(xì)胞數(shù)量最多的部位分別是（　�。�

A．

成熟區(qū)、分生區(qū)

B．

成熟區(qū)、伸長區(qū)

C．

分生區(qū)、伸長區(qū)

D．

根冠、伸長區(qū)

14．用豌豆作遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，豌豆花未開放前即進(jìn)行套裝處理，依然可以結(jié)出豌豆，說明豌豆花的類型的傳粉方式分別為（　�。�

	A．	單性花  自花傳粉		B．	兩性花 自花傳粉
	C．	單性花 異花傳粉		D．	兩性花 異花傳粉

13．夏初，露天種植的黃瓜紛紛上市，鮮嫩的黃瓜深得市民喜愛，黃瓜頂端的小黃花是（　�。�

A．

花序

B．

雄花

C．

兩性花

D．

雌花

12．將下列動物與其主要的運(yùn)動方式連線