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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．可以說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的簡(jiǎn)化實(shí)例是（　　）
A．豆科植物供給根瘤菌有機(jī)物，從根瘤菌獲得含氮養(yǎng)料
B．廢棄的耕地?zé)o人管理，將會(huì)雜草叢生
C．山區(qū)植被遭到破壞后，導(dǎo)致水土流失
D．食草動(dòng)物數(shù)量增加，導(dǎo)致植物減少，從而使食草動(dòng)物的增加受抑制

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述中，正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)具有保持自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力
B．生態(tài)系統(tǒng)具有完整且穩(wěn)定不變的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
C．生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其穩(wěn)定性就越低
D．生態(tài)系統(tǒng)被破壞后一定能恢復(fù)原狀

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

3．細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)不可缺少是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．食物鏈中重要一環(huán)B．與人類關(guān)系非常密切C．能把有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中D．與生產(chǎn)者、消費(fèi)者都有關(guān)系

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列哪種措施能提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（　�。�
A．減少捕食者和寄生物數(shù)量B．使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量保持平衡
C．增加物種數(shù)目D．限制一個(gè)演替系列的演替過(guò)程

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

1．科學(xué)家曾對(duì)世界上最深的海溝--馬里亞納海溝進(jìn)行考察，發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚(yú)、蝦等動(dòng)物，但沒(méi)有植物，其主要原因是這一地段（　�。�
A．無(wú)二氧化碳B．無(wú)陽(yáng)光C．無(wú)有機(jī)物D．水溫太低

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列生物之間屬于共生關(guān)系的是（　　）
A．草原中的狼和兔B．生活在豆科植物上的菟絲子
C．稻田中的水稻和稗草D．小丑魚(yú)與�？�

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列生態(tài)系統(tǒng)中，人的作用消失后，會(huì)很快退化的是（　�。�
A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B．湖泊生態(tài)系統(tǒng)C．草原生態(tài)系統(tǒng)D．淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（　�。�
A．海帶是藻類植物，因細(xì)胞中沒(méi)有葉綠素，故呈褐色
B．藻類植物沒(méi)有輸導(dǎo)組織，因此適應(yīng)水生能力不強(qiáng)
C．銀杏是裸子植物，它的果實(shí)是“銀杏”，又叫白果
D．被子植物種類多種多樣，在陸地上分布最為廣泛

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科目： 來(lái)源： 題型：判斷題

17．蜻蜓、蜈蚣和蜘蛛都是自然界中常見(jiàn)的昆蟲(chóng)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

16．從花的著生方式和花蕊的情況來(lái)看，玉米的花是（　　）
A．單生花，兩性花B．花序，兩性花C．單生花，單性花D．花序，單性花

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同步練習(xí)冊(cè)答案