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【題目】下圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化請分析并回答
(1)曲線甲表示________的消化。
(2)曲線丙表示的物質(zhì)最終被分解成______。
(3)這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[ ]________中都可以被消化。(方框內(nèi)填字母)
(4)C中含有的消化液是_________,D中含有的消化液有___________種。
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【題目】如表是“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗步驟,加入等量的饅頭,請根據(jù)此表回答問題。
(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,2號試管A處應(yīng)加入________。
(2)1號試管的現(xiàn)象是________,原因是________________。
(3)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用________與3兩只試管進(jìn)行對照實驗,3號試管B處的處理應(yīng)為________________。
(4)唾液中含有的消化酶是________。
(5)將試管放在37度溫水中的目的________________。
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【題目】下面是NBA籃球明星科比的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,以下敘述錯誤的是
A.科比的身體結(jié)構(gòu)層次依次是:細(xì)胞→組織→器官→個體
B.科比的膚色為黑色,控制其膚色的遺傳物質(zhì)主要儲存在圖一的結(jié)構(gòu)③內(nèi)
C.圖二的a、b、c表示細(xì)胞分裂過程,d表示細(xì)胞分化過程
D.科比具有“絕殺”之技,離不開神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)
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【題目】下圖是人體內(nèi)血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答下列的問題:
(1)圖中血管是________血管,你的判斷理由是_____________。
(2)圖中X表示的氣體是________。
(3)Y氣體是人體細(xì)胞的________作用釋放,該作用的重要意義是為生命活動提供________。
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【題目】我們生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油,分別來自種子的哪一結(jié)構(gòu)?( )
A.小麥的子葉、花生的子葉
B.小麥的胚乳、花生的子葉
C.小麥的子葉、花生的胚乳
D.小麥的胚乳、花生的胚乳
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【題目】如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和______ 組成。其中呼吸道包括__(填字母),具有保證氣體暢通的作用,還能對吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體__、__、__。
(2)當(dāng)h收縮時,其頂部會下降,使胸腔容積擴大,完成__(填“吸氣”或“呼氣”)。
(3)氣體交換的主要場所是__。下列有關(guān)肺泡適于進(jìn)行氣體交換特點的敘述正確的是__
①肺泡數(shù)量很多
②肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管
③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
④肺泡分布廣泛
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
(4)對溺水者進(jìn)行人工呼吸前要清理口鼻內(nèi)的污物是因為__。
A.保證呼吸道通暢 B.清潔進(jìn)入的空氣 C.保證衛(wèi)生 D.減輕病人痛苦
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