【題目】已知關(guān)于x的方程x2﹣2(a+b)x+c2+2ab=0有兩個相等的實數(shù)根,其中a、b、cABC的三邊長.

(1)試判斷ABC的形狀,并說明理由;

(2)若CDAB邊上的高,AC=2,AD=1,求BD的長.

【答案】(1)見解析;(2)3.

【解析】

(1)根據(jù)判別式等于0可得出三邊的關(guān)系,繼而可判斷出三角形的形狀;
(2)結(jié)合(1)的結(jié)論,可證△ACD∽△ABC=,即 =,解之可得答案.

解:(1)∵兩根相等,
∴可得:4(a+b)2﹣4(c2+2ab)=0,
∴a2+b2=c2 ,
∴△ABC是直角三角形;
(2)由(1)可得:△ABC是直角三角形

又∵CDAB邊上的高

∴△ACD∽△ABC

=,

AC2=AD×AB,
∵AC=2,AD=1,
∴AB=4,
∴BD=AB﹣AD=3.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線y=﹣x2+2mxm2+m

1)求拋物線的對稱軸(用含m的式子表示);

2)如果該拋物線的頂點在直線y2x4上,求m的值.

3)點A的坐標(biāo)為(﹣2,﹣8),點A關(guān)于點(0,﹣9)的對稱點為B點.

①寫出點B坐標(biāo).

②若該拋物線與線段AB有公共點,結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出m的取值范圍.

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【題目】如圖,矩形中,對角線相交于點,平分于點,,則的度數(shù)為(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB⊙O的直徑,CBD的中點,CE⊥AB,垂足為E,BDCE于點F

1】求證:CF=BF

2】若AD=2,⊙O的半徑為3,求BC的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:r如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°.對角線AC、BD相交于點E。且AC⊥BD。(1)求證:CD=BC·AD;(2)點F是邊BC上一點,連接AF,與BD相交于點G,如果∠BAF=∠DBF,求證:。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某淘寶網(wǎng)店銷售臺燈,成本為每個30元,銷售大數(shù)據(jù)分析表明,當(dāng)每個臺燈售價為40元時,平均每月售出600個,若售價每上漲1元,其月銷量就減少20個,若售價每下降1元,其月銷量就增加200個.

(1)若售價上漲元,每月能售出___________個臺燈.

(2)為迎接“雙十一”,該網(wǎng)店決定降價銷售,在庫存為1210個臺燈的情況下,若預(yù)計月獲利恰好為8400元,求每個臺燈的售價.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB、C、D為矩形的4個頂點,AB16cm,BC6cm,動點P、Q分別以3cm/s2cm/s的速度從點A、C同時出發(fā),點Q從點C向點D移動.

(1)若點P從點A移動到點B停止,點P、Q分別從點AC同時出發(fā),問經(jīng)過2sPQ兩點之間的距離是多少cm

(2)若點P從點A移動到點B停止,點Q隨點P的停止而停止移動,點PQ分別從點A、C同時出發(fā),問經(jīng)過多長時間P、Q兩點之間的距離是10cm

(3)若點P沿著ABBCCD移動,點P、Q分別從點A、C同時出發(fā),點Q從點C移動到點D停止時,點P隨點Q的停止而停止移動,試探求經(jīng)過多長時間△PBQ的面積為12cm2?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)yax2+bx+ca0)的圖象如圖所示,現(xiàn)給以下結(jié)論:①abc0;②c+2a0;③9a3b+c0;④abmam+b)(m為實數(shù));⑤4acb20.其中錯誤結(jié)論的個數(shù)有( 。

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)的圖像與直線交于點、點.

1)求的表達(dá)式和的值;

2)當(dāng)時,求自變量的取值范圍;

3)將直線沿軸上下平移,當(dāng)平移后的直線與拋物線只有一個公共點時,求平移后的直線表達(dá)式.

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同步練習(xí)冊答案