.連結(jié).將線段繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到線段.連結(jié).請直接寫出..三者的數(shù)量關(guān)系">

【題目】中,邊的中線,,連結(jié),點在射線上(與,不重合)

1)如果

①如圖1   

②如圖2,點在線段上,連結(jié),將線段繞點逆時針旋轉(zhuǎn),得到線段,連結(jié),補(bǔ)全圖2猜想、之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

2)如圖3,若點在線段 的延長線上,且span>,連結(jié),將線段繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到線段,連結(jié),請直接寫出、、三者的數(shù)量關(guān)系(不需證明)

【答案】1)①60;②.理由見解析;(2,理由見解析.

【解析】

1)①根據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì),結(jié)合,只要證明是等邊三角形即可;

②根據(jù)全等三角形的判定推出,根據(jù)全等的性質(zhì)得出,

2)如圖2,求出,,求出,,根據(jù)全等三角形的判定得出,求出,推出,解直角三角形求出即可.

解:(1)①∵,,

,

,

是等邊三角形,

故答案為60.

②如圖1,結(jié)論:.理由如下:

的中點,,,

,

,,,

,

,

∵線段繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到線段,

,

,

2)結(jié)論:

理由:∵的中點,,,

,,

,,

,

,

,

∵線段繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到線段,

,

,

,

中,,

,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形中,,平分交于點.

1)求證:;

2)若,求的長.

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(1)求BC的長;

(2)求證:PB是⊙O的切線.

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【題目】已知二次函數(shù)yx22x3

(1)求函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo),與坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo),并畫出函數(shù)的大致圖象;

(2)根據(jù)圖象直接回答:當(dāng)y0時,求x的取值范圍;當(dāng)y>﹣3時,求x的取值范圍.

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【題目】在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:尺規(guī)作圖:確定圖1所在圓的圓心.

已知:

求作:所在圓的圓心

曈曈的作法如下:如圖2,

1)在上任意取一點,分別連接;

2)分別作弦,的垂直平分線,兩條垂直平分線交于點.點就是所在圓的圓心.

老師說:曈曈的作法正確.

請你回答:曈曈的作圖依據(jù)是_____

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【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn):

如圖(1),都是等腰直角三角形,,點在線段上,點在線段上,請直接寫出線段的數(shù)量關(guān)系:______;(直接填寫結(jié)果)

(2)操作探究:

如圖(2),將圖中的繞點順時針旋轉(zhuǎn)),I小題中線段與線段的數(shù)量關(guān)系是否成立?如果不成立,說明理由,如果成立,請你結(jié)合圖(2)給出的情形進(jìn)行證明;

(3)解決問題:

將圖(1)中的繞點順時針旋轉(zhuǎn),若,在備用圖中畫出旋轉(zhuǎn)圖形,并判斷以、、四個點為頂點的四邊形的形狀.(不寫證明過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知的直徑,點上,的切線,于點,延長線上一點,于點,連接

1)求證:平分;

2)若,

①求的度數(shù);

②若的半徑為,求線段的長.

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【題目】已知,如圖,扇形AOB中,∠AOB=120°,OA=2,若以A為圓心,OA長為半徑畫弧交弧AB于點C,過點CCDOA,垂足為D,則圖中陰影部分的面積為_________

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【題目】如圖,已知ABCD,ACBD相交于點E,點F在線段BC上,,

(1)求證:ABEF;

(2)SABESEBCSECD

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