【題目】材料:解形如(x+a4+x+b4c的一元四次方程時,可以先求常數(shù)ab的均值,然后設(shè)yx+.再把原方程換元求解,用種方法可以成功地消去含未知數(shù)的奇次項,使方程轉(zhuǎn)化成易于求解的雙二次方程,這種方法叫做“均值換元法.

例:解方程:(x24+x341

解:因為﹣2和﹣3的均值為,所以,設(shè)yx,原方程可化為(y+4+y41,

去括號,得:(y2+y+2+y2y+21

y4+y2++2y3+y2+y+y4+y2+2y3+y2y1

整理,得:2y4+3y2 0(成功地消去了未知數(shù)的奇次項)

解得:y2y2(舍去)

所以y=±,即x=±.所以x3x2

1)用閱讀材料中這種方法解關(guān)于x的方程(x+34+x+541130時,先求兩個常數(shù)的均值為______

設(shè)yx+____.原方程轉(zhuǎn)化為:(y_____4+y+_____41130

2)用這種方法解方程(x+14+x+34706

【答案】(1)4,4,1,1;(2x2x=﹣6

【解析】

1)可以先求常數(shù)35的均值4,然后設(shè)yx+4,原方程可化為(y14+y+141130;

2)可以先求常數(shù)13的均值2,然后設(shè)yx+2,原方程可化為(y14+y+14706,再整理化簡求出y的值,最后求出x的值.

1)因為35的均值為4,所以,設(shè)yx+4,原方程可化為(y14+y+141130

故答案為4,4,1,1;

2)因為13的均值為2,所以,設(shè)yx+2,原方程可化為(y14+y+14706

去括號,得:(y22y+12+y2+2y+12706

y4+4y2+14y3+2y24y+y4+4y2+1+4y3+2y2+4y706,

整理,得:2y4+12y27040(成功地消去了未知數(shù)的奇次項),

解得:y216y2=﹣22(舍去)

所以y±4,即x+2±4.所以x2x=﹣6

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于反比例函數(shù),下列說法正確的個數(shù)是(

①函數(shù)圖象位于第一、三象限;②函數(shù)值 y x 的增大而減;③若 A(-1 ),B2,),C(1)是圖象上三個點,則 <<;④P 為圖象上任一點,過 P PQy 軸于點 Q,則OPQ 的面積是定值.

A.1 B.2 C.3 D.4

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【題目】如圖,正方形的邊長為8的中點,邊上的動點,連結(jié),以點為圓心,長為半徑作.

1)當(dāng)________時,;

2)當(dāng)與正方形的邊相切時,求的長;

3)設(shè)的半徑為,請直接寫出正方形恰好有兩個頂點在圓內(nèi)的的取值范圍.

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【題目】1)閱讀理解:

如圖①,在中,若,,求邊上的中線的取值范圍.

可以用如下方法:將繞著點逆時針旋轉(zhuǎn)得到,在中,利用三角形三邊的關(guān)系即可判斷中線的取值范圍是______;

2)問題解決:

如圖②,在中,邊上的中點,于點,于點,于點,連接,求證:;

3)問題拓展:

如圖③,在四邊形中,,,,以為頂點作一個的角,角的兩邊分別交、、兩點,連接,探索線段,之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,△ABC為等腰直角三角形∠ACB90°,過點C作直線CM,D為直線CM上一點,如果CECDECCD

1)求證:△ADC≌△BEC;

2)如果ECBE,證明:ADEC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國很多城市水資源缺乏,為了加強居民的節(jié)水意識,某市制定了每月用水8噸以內(nèi)(包括8噸)和用水8噸以上兩種收費標(biāo)準(zhǔn)(收費標(biāo)準(zhǔn):每噸水的價格),某用戶每月應(yīng)交水費y(元)是用水量x(噸)的函數(shù),其函數(shù)圖象如圖所示.

1)求出自來水公司在這兩個用水范圍內(nèi)的收費標(biāo)準(zhǔn);

2)若芳芳家6月份共交水費28.1元,請寫出用水量超過8噸時應(yīng)交水費y(元)與用水量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系,并求出芳芳家6月份的用水量.

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【題目】如圖,直線是緊靠某湖泊的兩條相互垂直的公路,曲線段是該湖泊環(huán)湖觀光大道的一部分.現(xiàn)準(zhǔn)備修建一條直線型公路,用以連接兩條公路和環(huán)湖觀光大道,且直線與曲線段有且僅有一個公共點.已知點、的距離分別為,點的距離為,點的距離為.若分別以、軸、軸建立平面直角坐標(biāo)系,則曲線段對應(yīng)的函數(shù)解析式為

1)求的值,并指出函數(shù)的自變量的取值范圍;

2)求直線的解析式,并求出公路的長度(結(jié)果保留根號)

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【題目】小華和媽媽到大足北山游玩,身高1.5米的小華站在坡度為的山坡上的點觀看風(fēng)景,恰好看到對面的多寶塔,測得眼睛看到塔頂的仰角為,接著小華又向下走了米,剛好到達(dá)坡底,這時看到塔頂的仰角為,則多寶塔的高度約為( ).(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):

A.51.0B.52.5C.27.3D.28.8

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