閱讀下列材料,解答下面的問題:
我們知道方程2x+3y=12有無數(shù)個解,但在實際生活中我們往往只需求出其正整數(shù)解.
例:由2x+3y=12,得:y=
12-2x
3
,根據(jù)x、y為正整數(shù),運用嘗試法可以知道方程2x+3y=12的正整數(shù)解為
x=3
y=2

問題:
(1)請你直接寫出方程3x-y=6的一組正整數(shù)解
 

(2)若
12
x-3
為自然數(shù),則滿足條件的正整數(shù)x的值有
 
個.
A.5            B.6            C.7             D.8
(3)七年級某班為了獎勵學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步,購買單價為3元的筆記本與單價為5元的鋼筆兩種獎品,共花費48元,問有哪幾種購買方案?
考點:二元一次方程的應(yīng)用
專題:閱讀型
分析:根據(jù)題意可知,求方程的正整數(shù)解,先把方程做適當(dāng)?shù)淖冃危倭信e正整數(shù)代入求解.
解答:解:(1)由3x-y=6,得y=3x-6(x、y為正整數(shù)).
x>0
3x-6>0
,
即x>2,
∴當(dāng)x=3時,y=3;
即方程的正整數(shù)解是
x=3
y=3
,
故答案為:
x=3
y=3


(2)同樣,若
12
x-3
為自然數(shù),
則有:0<x-3≤12,
即3<x≤15.
當(dāng)x=4時,
12
x-3
=12;
當(dāng)x=5時,
12
x-3
=6;
當(dāng)x=6時,
12
x-3
=4;
當(dāng)x=7時,
12
x-3
=3,
當(dāng)x=9時,
12
x-3
=2,
當(dāng)x=15時,
12
x-3
=1.
即滿足條件x的值有6個,
故選B.

(3)設(shè)購買單價為3元的筆記本m本,單價為5元的鋼筆n支.
則根據(jù)題意得:3m+5n=48,其中m、n均為自然數(shù).
于是有:n=
48-3m
5
,
則有:
m>0
48-3m
5
>0
,
解得:0<m<16.
由于n=
48-3m
5
為正整數(shù),則48-3m為正整數(shù),且為5的倍數(shù).
∴當(dāng)m=1時,n=9;
當(dāng)m=6時,n=6,
當(dāng)m=11時,n=3.
答:有三種購買方案:即購買單價為3元的筆記本1本,單價為5元的鋼筆9支;
或購買單價為3元的筆記本6本,單價為5元的鋼筆6支;
或購買單價為3元的筆記本11本,單價為5元的鋼筆3支.
點評:本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目給出的已知條件,根據(jù)條件求解.注意筆記本和鋼筆是整體,所有不可能出現(xiàn)小數(shù)和負(fù)數(shù),這也就說要求的是正整數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O的直徑CD⊥AB,∠B=60°,則∠AOC等于( 。
A、30°B、40°
C、50°D、60°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:數(shù)軸上有A、B兩點,分別對應(yīng)的數(shù)為a,b,已知(a+1)2與|b-3|互為相反數(shù).點P為數(shù)軸上一動點,對應(yīng)為x.
(1)若點P到點A和點B的距離相等,求點P對應(yīng)的數(shù);
(2)數(shù)軸上是否存在點P,使點P到點A和點B的距離之和為5?若存在,請求出x的值;若不存在,說明理由;
(3)當(dāng)點P以每分鐘一個單位長度的速度從O點向左運動,點A以每分鐘5各單位長度向左運動,問幾分鐘時點P到點A、點B的距離相等?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀理解:一張矩形紙片,剪下一個正方形,剩下一個矩形,稱為第一次操作;在剩下的矩形紙片中再剪下一個正方形,剩下一個矩形,稱為第二次操作;…;若在第n次操作后,剩下的矩形為正方形,則稱原矩形為n階奇異矩形.如圖1,矩形ABCD中,若AB=3,BC=9,則稱矩形ABCD為2階奇異矩形.

(1)判斷與操作:
如圖2,矩形ABCD長為7,寬為3,它是奇異矩形嗎?如果是,請寫出它是幾階奇異矩形,并在圖中畫出裁剪線;如果不是,請說明理由.
(2)探究與計算:
已知矩形ABCD的一邊長為20,另一邊長為a(a<20),且它是3階奇異矩形,請畫出矩形ABCD及裁剪線的示意圖,并在圖的下方寫出a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC是長方形,O為坐標(biāo)原點,點A(0,4)點C(2,0),將長方形OABC繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)30°,得到四邊形EFGH,(點E與點O重合).
(1)求點F的坐標(biāo),并判斷點F是否在線段BC上;
(2)如圖2,將四邊形EFGH沿y軸向下平移m個單位,當(dāng)四邊形OFCE是平行四邊形時,求m的值;
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,過點O作直線l將?OFCE分為面積比為1:3的兩部分,求直線l的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(2a+b)2+5a(a+b)-(3a-b)2,其中a=3,b=-
2
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象交于點A﹙-2,-5﹚C﹙5,n﹚,交y軸于點B,交x軸于點D.
(1)求反比例函數(shù)y=
m
x
和一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式;
(2)連接OA,OC.求△AOC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ABC=2∠C,AD平分∠BAC,求證:AB+BD=AC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0)與x軸相交于點A,B(點A,B在原點O兩側(cè)),與y軸相交于點C,且點A,C在一次函數(shù)y=3x+n的圖象上,線段AB長為14,線段OC長為6,當(dāng)y1隨著x的增大而減小時,求自變量x的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案