【題目】如圖,已知∠ABC=∠DCB,添加一個(gè)條件使△ABC≌△DCB,下列添加的條件不能使△ABC≌△DCB的是(  )

A. A=∠D B. ABDC C. ACDB D. OBOC

【答案】C

【解析】

全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根據(jù)定理逐個(gè)判斷即可.

A、A=D,ABC=DCB,BC=BC,符合AAS定理,即能推出ABC≌△DCB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、AB=DC,ABC=DCB,BC=BC,符合SAS定理,即能推出ABC≌△DCB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、ABC=DCB,AC=BD,BC=BC,不符合全等三角形的判定定理,即不能推出ABC≌△DCB,故本選項(xiàng)正確;

D、OB=OC,

∴∠DBC=ACB,

∵∠ABC=DCB,

∴∠ABO=DCO,

∵∠AOB=DOC,A+ABO+AOB=180°,D+DCO+DOC=180°,

∴∠A=D,

∵∠A=D,ABC=DCB,BC=BC,符合AAS定理,

∴能推出ABC≌△DCB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:把形如ax2+bx+c的二次三項(xiàng)式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法,配方法的基本形式是完全平方公式的逆寫,即a2±2ab+b2=a±b2,例如二次三項(xiàng)式x2-2x+9的配方過程如下:x2-2x+9=x2-2x+1-1+9=x-12+8

請(qǐng)根據(jù)閱讀材料解決下列問題:

1)比照上面的例子,將下面的兩個(gè)二次三項(xiàng)式分別配方:

x2-4x+1=______;

3x2+6x-9=3x2+2x-9=______;

2)已知x2+y2-6x+10y+34=0,求3x-2y的值;

3)已知a2+b2+c2+ab-3b+2c+4=0,求a+b+c的值.

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1)用含a的式子分別表示窗戶的面積和木條用料(實(shí)線部分)的總長(zhǎng);

2)若a1,窗戶上安裝的是玻璃,玻璃每平方米25元,木條每米20元,求制作這扇窗戶需要多少元?(π3,結(jié)果精確到個(gè)位)

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【題目】為了豐富少年兒童的業(yè)余生活,某社區(qū)要在如圖所示AB所在的直線建一圖書室,本社區(qū)有兩所學(xué)校所在的位置在點(diǎn)C和點(diǎn)D處,CAABA,DBABB,已知AB=25km,CA=15km,DB=10km,試問:圖書室E應(yīng)該建在距點(diǎn)A多少km處,才能使它到兩所學(xué)校的距離相等?

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【題目】已知數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為ab,且a,b滿足等式p為數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn),對(duì)應(yīng)的數(shù)為x

____________,線段______

數(shù)軸上是否存在點(diǎn)p,使?若存在,求出x的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

的條件下,若M,N分別是線段ABPB的中點(diǎn),試求線段MN的長(zhǎng).

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A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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A. 22 016 B. 22 017 C. ()2 016 D. ()2 015

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【題目】有一數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理如圖所示,若開始輸入x的值是7,可發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結(jié)果是12,第2次輸出的結(jié)果是6,第3次輸出的結(jié)果是    ,依次繼續(xù)下去,第2013次輸出的結(jié)果是    

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