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科目: 來源:《第21章 二次根式》2010年數(shù)學(xué)檢測(解析版) 題型:選擇題

若x=,則x2+2x+1的值是( )
A.
B.2+
C.2
D.-1

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科目: 來源:《第21章 二次根式》2010年數(shù)學(xué)檢測(解析版) 題型:填空題

計算:=   

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科目: 來源:《第21章 二次根式》2010年數(shù)學(xué)檢測(解析版) 題型:填空題

方程的解是   

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科目: 來源:《第21章 二次根式》2010年數(shù)學(xué)檢測(解析版) 題型:填空題

等式成立的條件是   

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科目: 來源:《第21章 二次根式》2010年數(shù)學(xué)檢測(解析版) 題型:填空題

若最簡二次根式可以合并,則a=   

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科目: 來源:《第21章 二次根式》2010年數(shù)學(xué)檢測(解析版) 題型:填空題

如果,,,則a,b,c,d的大小關(guān)系為   

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科目: 來源:《第21章 二次根式》2010年數(shù)學(xué)檢測(解析版) 題型:填空題

若實數(shù)x,y滿足,則以x,y為兩邊長的等腰三角形的周長為   

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科目: 來源:《第21章 二次根式》2010年數(shù)學(xué)檢測(解析版) 題型:解答題

在什么條件下,下列各式有意義?
(1)
(2)
(3)
(4)

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科目: 來源:《第21章 二次根式》2010年數(shù)學(xué)檢測(解析版) 題型:解答題

把下列根式化成最簡二次根式:
(1)
(2)
(3)
(4)

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科目: 來源:《第21章 二次根式》2010年數(shù)學(xué)檢測(解析版) 題型:解答題

計算:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)

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