相關(guān)習(xí)題
 0  150119  150127  150133  150137  150143  150145  150149  150155  150157  150163  150169  150173  150175  150179  150185  150187  150193  150197  150199  150203  150205  150209  150211  150213  150214  150215  150217  150218  150219  150221  150223  150227  150229  150233  150235  150239  150245  150247  150253  150257  150259  150263  150269  150275  150277  150283  150287  150289  150295  150299  150305  150313  366461 

科目： 來源：《第22章 一元二次方程》2009年診斷測試卷（解析版） 題型：選擇題

如果關(guān)于x的一元二次方程kx2-6x+9=0有兩個不相等的實數(shù)根，那么k的取值范圍是（ ）
A．k＜1
B．k≠0
C．k＜1且k≠0
D．k＞1

查看答案和解析>>

科目： 來源：《第22章 一元二次方程》2009年診斷測試卷（解析版） 題型：解答題

解下列方程：
（1）x2=4x；
（2）x2+5x-2=0；
（3）x2+2x-2=0；
（4）x2-2x+1=0．

查看答案和解析>>

科目： 來源：《第22章 一元二次方程》2009年診斷測試卷（解析版） 題型：解答題

已知方程的解是k，求關(guān)于x的方程x2+kx=0的解．

查看答案和解析>>

科目： 來源：《第22章 一元二次方程》2009年診斷測試卷（解析版） 題型：解答題

已知關(guān)于x的方程x2+（2k+1）x+k2+2=0有兩個相等的實數(shù)根，試判斷直線y=（2k-3）x-4k+12能否通過點A（-2，4），并說明理由．

查看答案和解析>>

科目： 來源：《第22章 一元二次方程》2009年診斷測試卷（解析版） 題型：解答題

將一條長為20cm的鐵絲剪成兩段，并以每一段鐵絲的長度為周長做成一個正方形．
（1）要使這兩個正方形的面積之和等于17cm2，那么這段鐵絲剪成兩段后的長度分別是多少？
（2）兩個正方形的面積之和可能等于12cm2嗎？若能，求出兩段鐵絲的長度；若不能，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目： 來源：《第22章 一元二次方程》2009年診斷測試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，用同樣規(guī)格的白正方形瓷磚與花正方形瓷磚鋪設(shè)矩形地面，請觀察下列圖形并解答有關(guān)問題．

（1）每個圖中每一橫行共有______塊瓷磚，每一豎列共有______塊瓷磚（用含n的式子表示）；
（2）設(shè)鋪設(shè)的地面所用瓷磚的總塊數(shù)為y，寫出y與n的函數(shù)關(guān)系式（不要求寫自變量的范圍）；
（3）按上述鋪設(shè)的方案，鋪一塊這樣的矩形地面用了306塊瓷磚，求此時n的值；
（4）是否存在白瓷磚與花瓷磚塊數(shù)相等的情形？請通過計算說明．

查看答案和解析>>

科目： 來源：《第22章 一元二次方程》2009年專題：一元二次方程根的判別式（解析版） 題型：填空題

方程2x2+3x-4=0的根的判別式△=    ．

查看答案和解析>>

科目： 來源：《第22章 一元二次方程》2009年專題：一元二次方程根的判別式（解析版） 題型：填空題

已知關(guān)于x的一元二次方程mx2-10x+5=0有實數(shù)根，則m的取值范圍是    ．

查看答案和解析>>

科目： 來源：《第22章 一元二次方程》2009年專題：一元二次方程根的判別式（解析版） 題型：填空題

如果方程x2-2x-m+3=0有兩個相等的實數(shù)根，則m的值為    ，此時方程的根為    ．

查看答案和解析>>

科目： 來源：《第22章 一元二次方程》2009年專題：一元二次方程根的判別式（解析版） 題型：填空題

若關(guān)于x的一元二次方程x2+2x-k=0沒有實數(shù)根，則k的取值范圍是    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案