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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:044

一天上午,下第二節(jié)課后,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上做課間操,小明和小剛站在同一列,整好隊(duì)之后,小明發(fā)現(xiàn)自己的影子正好被他左側(cè)的同學(xué)踩在腳下,而小剛的影子卻沒(méi)有被他左側(cè)的同學(xué)踩在腳下.你能說(shuō)出他們的隊(duì)伍是面向哪個(gè)方向站的嗎?小明和小剛誰(shuí)的個(gè)子高些?為什么?

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:044

上午,小強(qiáng)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上先后參加了男子100m和200m跑比賽,王老師在同一位置先后為他拍攝了兩張照片(如圖).請(qǐng)指出哪一張照片是小強(qiáng)在參加200m跑時(shí)拍攝的.為什么?

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:044

如圖,這是一個(gè)正五棱柱形的高大建筑物,小強(qiáng)站在地面上觀察這座建筑物.當(dāng)他站在什么位置時(shí),

(1)只能看到建筑物的一個(gè)側(cè)面?

(2)只能看到建筑物的兩個(gè)側(cè)面?

(3)只能看到建筑物的三個(gè)側(cè)面?

(4)他能看到建筑物的四個(gè)側(cè)面嗎?

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:044

如圖,在甲樓的前方有一幢與它平行的乙樓,小明站在甲樓的5樓窗前,眺望著遠(yuǎn)方.他說(shuō),他親眼看見(jiàn)小芳走進(jìn)了大門.他說(shuō)的是實(shí)話嗎?

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:044

如圖是兩棵小樹(shù)在同一時(shí)刻的影子,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出形成樹(shù)影的光源,它是太陽(yáng)光還是燈光?然后再畫(huà)出電線桿的影子.

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:044

夜晚,小琴站在臺(tái)燈前,墻壁上出現(xiàn)了她的影子,如果她慢慢向墻壁靠近,影子的大小會(huì)發(fā)生怎樣的變化?如果她站著不動(dòng),請(qǐng)媽媽把臺(tái)燈挪遠(yuǎn)些,這時(shí)墻壁上影子的大小又會(huì)發(fā)生怎樣的變化?

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:044

舉出幾個(gè)生活中的中心投影的例子.

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:044

在同一盞路燈下,直立在地面上的兩根木桿,如果A木桿的影子比B木桿的影子長(zhǎng),是不是說(shuō)明A木桿比B木桿長(zhǎng)?為什么?

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:044

晚上,同學(xué)們?cè)隈R路上列隊(duì)行走,班長(zhǎng)命令:“注意隊(duì)伍整齊,每?jī)扇碎g應(yīng)保持一個(gè)人影長(zhǎng)的距離!”你認(rèn)為班長(zhǎng)的命令正確嗎?為什么?

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:044

直立在地面上的兩根長(zhǎng)度相等的木桿,在路燈下的影長(zhǎng)相等嗎?為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案