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科目： 來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 北師大新課標(biāo) 題型：044

小明同學(xué)自制了一個(gè)畫形狀相同的兩個(gè)圖形的生成器，制作方法為：

(1)用木條制作成如圖所示的樣式

(2)A，B，C三點(diǎn)處，各釘好一個(gè)釘子

(3)在D和處分別夾上兩枝筆

使用方法：如圖所示，當(dāng)用，畫圖時(shí)，D處的筆就能畫出與之形狀相同的圖形.試問：此生成器的制作原理是什么？你能調(diào)節(jié)所畫兩圖形的大小嗎？

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科目： 來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 北師大新課標(biāo) 題型：044

在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出點(diǎn)O(0，0)，A(3，2)，B(2，－1)，用線段連接O，A，B.

(1)

你能得到一個(gè)什么圖形？

(2)

如果O，A，B三點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變，將縱坐標(biāo)均加上1，你能得到一個(gè)什么圖形？

(3)

如果O，A，B三點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變，將縱坐標(biāo)均乘以－1，你能得到一個(gè)什么圖形？

(4)

如果將O，A，B三點(diǎn)的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)均乘以2，你能得到一個(gè)什么圖形？

(5)

在上面的四個(gè)圖形中，哪些圖形的形狀相同？

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科目： 來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 北師大新課標(biāo) 題型：044

小明家的房間高2.8 m，他打算在四周墻上涂上涂料以美化居室，從地面算起，涂到多高時(shí)才使人感到舒適？

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科目： 來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 北師大新課標(biāo) 題型：044

如圖所示，在△ABC中，AB＝AC＝2，BC＝－1，∠A＝36°，BD平分∠ABC，交AC于點(diǎn)D.試說明點(diǎn)D是線段AC的黃金分割點(diǎn)

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科目： 來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 北師大新課標(biāo) 題型：044

實(shí)踐證明，節(jié)日主持人站在舞臺(tái)的黃金分割點(diǎn)處，音響及審美效果最佳.假設(shè)線段AB為舞臺(tái)前沿(如圖所示)，你能為主持人找出靠近A點(diǎn)的最佳位置嗎？

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科目： 來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 北師大新課標(biāo) 題型：044

如圖，已知，且△ABC的周長為36，求△ADE的周長

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科目： 來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 北師大新課標(biāo) 題型：044

已知線段a，b，c，d的長度，試判斷是否是成比例線段．

(1)

a＝16 cm，b＝8 cm，c＝5 cm，d＝10 cm

(2)

a＝8 cm，b＝0.05 cm，c＝0.6 cm，d＝10 cm

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科目： 來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 北師大新課標(biāo) 題型：044

已知z≠0，如果4x－7y－5z＝0，2x＋y－z＝0，求x∶y∶z的值.

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科目： 來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 北師大新課標(biāo) 題型：044

已知x∶y∶z＝1∶3∶5．求的值.

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科目： 來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 北師大新課標(biāo) 題型：044

已知a，d，c，b是成比例的線段，且a＝4，b＝3，d＝8，求c

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同步練習(xí)冊(cè)答案