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科目: 來源: 題型:

如圖,直線y=x+1與y軸交于點A,與反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象交于點B,過B作BC⊥x軸子點C,且tan∠ACO=
1
2

(1)求k的值;
(2)設點P為反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象上一點,過點P作PQ∥y軸交直線y=x+1于點Q,連接AP,AQ,若△APQ的面積S=2.求點Q的坐標;
(3)設點D(1,a)是反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)圖象上的點,在y軸上是否存在點M使得BM+DM最。咳舸嬖,求出點M的坐標及BM+DM的最小值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

將a
1
a
號外的因式移入根號內(nèi)的結(jié)果是
 

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科目: 來源: 題型:

(1)學生編號時,設定末尾用1表示男生,用2表示女生,如果058431表示“2005年入學的8班43號同學,是男生”,則2014年入學的6班17號的女生編號是:
 

(2)某人的身份證號碼是320106199207289871,則這個人的出身年月日為:
 

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科目: 來源: 題型:

把下列各數(shù)分別填入相應的集合里.
0.70070007…,-2,-1.5,0,π,
(1)負數(shù)集合:{
 
…}
(2)無理數(shù)集合:{
 
…}
(3)非正數(shù)集合:{
 
…}.

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科目: 來源: 題型:

把下列各數(shù)分別填入相應的集合里
-4,-
10
3
,0,
15
7
,2013,-2012,0.050050005…(每兩個5之間多一個0),π
(1)正數(shù)集合:{                                   …};
(2)非正整數(shù)集合:{                                 …};
(3)無理數(shù)集合:{                                  …}.

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科目: 來源: 題型:

若x、y滿足y>
x-4
+
4-x
+3,化簡:|3-y|-
y2-2y+1

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科目: 來源: 題型:

已知a,b,c為三角形的三邊長,化簡:
(a+b-c)2
+
(a-b-c)2

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科目: 來源: 題型:

百貨商店服裝柜在銷售中發(fā)現(xiàn):某童裝每天可賣20件,每件盈利40元,為迎接“六一”兒童節(jié),商場決定采取適當降價措施,擴大銷售量,增加盈利,減少庫存,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):每件童裝降價1元,每天可多賣2件,要想平均每天獲利1200元,那么每件童裝應降價多少元?要使每天盈利最多,每件應降價多少元?

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科目: 來源: 題型:

已知:實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:
(a+1)2
+2
(b-1)2
-|a-b|為
 

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科目: 來源: 題型:

已知方程組
3x+y=12
4x+ay=2
有正整數(shù)解(a為整數(shù)),求a的值.

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同步練習冊答案