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科目: 來源: 題型:

解下列方程組;
(1)
x+y=3
2x-y=0

(2)
x+y=4
7x-2(x+y)=-1

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如果一條拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),那么以該拋物線的頂點(diǎn)和這兩個(gè)交點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱為這條拋物線的“拋物線三角形”.
(1)“拋物線三角形”一定是
 
三角形;
(2)若拋物線y=-x2+bx(b>0)的“拋物線三角形”是等腰直角三角形,求b的值;
(3)如圖,△OAB是拋物線y=-x2+b′x(b′>0)的“拋物線三角形”,是否存在以原點(diǎn)O為對(duì)稱中心的矩形ABCD?若存在,求出過O、C、D三點(diǎn)的拋物線的表達(dá)式;若不存在,說明理由.
(4)若拋物線y=-x2+4mx-8m+4與直線y=3交點(diǎn)的橫坐標(biāo)均為整數(shù),是否存在整數(shù)m的值使這條拋物線的“拋物線三角形”有一邊上的中線長(zhǎng)恰好等于這邊的長(zhǎng)?若存在,直接寫出m的值;若不存在,說明理由.

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科目: 來源: 題型:

某中學(xué)八(1)班為了解全班學(xué)生喜歡球類活動(dòng)的情況,采取全面調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個(gè)方面調(diào)查了全班學(xué)生的興趣愛好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果組建了4個(gè)興趣小組,并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖1,2,要求每位學(xué)生只能選擇一種自己喜歡的球類),請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)八(1)班的學(xué)生人數(shù)為
 
,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中m=
 
,n=
 
,表示“足球”的扇形的圓心角是
 
度;
(3)若從該班級(jí)里隨機(jī)選擇1名學(xué)生,則他是參加籃球興趣小組的概率是
 

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如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,已知∠AOD=120°,AB=3
(1)∠ABD=
 
;
(2)求矩形ABCD的面積(結(jié)果用根號(hào)表示)

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某文具店有單價(jià)為10元、15元和20元的三種文具盒出售,該商店統(tǒng)計(jì)了2014年3月份這三種文具盒的銷售情況,并繪制統(tǒng)計(jì)圖(不完整)如下:

(1)這次調(diào)查中一共抽取了多少個(gè)文具盒?
(2)求出圖1中表示“15元”的扇形所占圓心角的度數(shù);
(3)在圖2中把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

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已知在平面直角坐標(biāo)系中四邊形A1B1C1D1,其中A1(2,-2)、
B1(0,2)、C1(-2,1)、D1(0,-1),A1B1、C1D1分別與x軸交于點(diǎn)P(1,0)和Q(-1,0).
(1)畫出四邊形A1B1C1D1關(guān)于y軸對(duì)稱的四邊形A2B2C2D2,并寫出各頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求四邊形A1B1C1D1與A2B2C2D2重疊部分的面積;
(3)在坐標(biāo)系里適當(dāng)?shù)剡x取一點(diǎn)E,寫出它的坐標(biāo),使得△B1OP與△B1EC1全等,并能以此證明A1B1⊥C1B1(寫出簡(jiǎn)要的證明過程).

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若(x2+px-
1
3
)(x2-3x+q)的積中不含x項(xiàng)與x3項(xiàng),
(1)求p、q的值;
(2)求代數(shù)式(-2p2q)2+(3pq)-1+p2012q2014的值.

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B在第一象限,AB∥x軸,AB=2,點(diǎn)Q(6,0),根據(jù)圖象回答:
(1)點(diǎn)B的坐標(biāo)是
 
;
(2)分別求出OA,BC所在直線的解析式;
(3)P是一動(dòng)點(diǎn),在折線OABC上沿O→A→B→C運(yùn)動(dòng),不與O、C重合,點(diǎn)P(x,y),△OPQ的面積為S,求S與x的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量x的取值范圍.

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在△ABC中,∠ACB=2∠B,∠BAC的平分線AO交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)H為射線AO上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)H作直線l⊥AO于H,分別交直線AB、AC、BC于點(diǎn)N、E、M.
(1)當(dāng)直線l經(jīng)過點(diǎn)C時(shí)(如圖1)請(qǐng)證明:BN=CD;
(2)當(dāng)M是BC中點(diǎn)時(shí)(如圖2),請(qǐng)證明:CD=2CE;
(3)在點(diǎn)H運(yùn)動(dòng)過程中(利用備用圖探究),請(qǐng)直接寫出BN、CE、CD三條線段之間的數(shù)量關(guān)系.

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在所給的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,
(1)作出格點(diǎn)△ABC關(guān)于直線DE對(duì)稱的△A1B1C1;
(2)將△A1B1C1繞著點(diǎn)B1順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后所得的△A2B2C2
(3)求點(diǎn)A1所經(jīng)過的路徑
A1A2
的長(zhǎng).

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