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科目: 來源: 題型:

如圖,已知點A、F、E、C在同一直線上,AB∥CD,∠ABE=∠CDF,AF=CE.
(1)從圖中任找兩組全等三角形;
(2)從(1)中任選一組進行證明.

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科目: 來源: 題型:

若a+b=5,ab=2,求(a+b)4,(a+b)8的值.

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科目: 來源: 題型:

先化簡,再求值.(a+b)(a-b)+b(a+2b)-b2,其中a=1,b=-2.

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科目: 來源: 題型:

已知α、β是關于x的一元二次方程x2+(m-2)x+1=0的兩個實數(shù)根,求(1+mα+α2)(1+mβ+β2)的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖1,正方形ABCD的邊長為6,點P、Q分別是AB、AD邊上的動點,且AP=AQ,點M在AB的延長線上,BE平分∠CBM,PD⊥PE.
(1)求證:PD=PE;
(2)當AP的長為多少時,△PDQ的面積最大,并求出面積最大值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,用紅、藍兩種顏色隨機地對A、B、C三個區(qū)域分別進行涂色,每個區(qū)域必須涂色并且只能涂一種顏色,請用列舉法(畫樹狀圖或列表)求A、C兩個區(qū)域所涂顏色不相同的概率.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為點E、F.
求證:△BED≌△CFD.

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科目: 來源: 題型:

實驗與探究:
三角點陣前n行的點數(shù)計算
如圖是一個三角點陣,從上向下數(shù)有無數(shù)多行,其中第一行有1個點,第二行有2個點…第n行有n個點…
容易發(fā)現(xiàn),10是三角點陣中前4行的點數(shù)的和,你能發(fā)現(xiàn)300是前多少行的點數(shù)的和嗎?
如果要用試驗的方法,由上而下地逐行的相加其點數(shù),雖然你能發(fā)現(xiàn)1+2+3+4+…+23+24=300.得知300是前24行的點數(shù)的和,但是這樣尋找答案需我們先探求三角點陣中前n行的點數(shù)的和與n的數(shù)量關系
前n行的點數(shù)的和是1+2+3+…+(n-2)+(n-1)+n,可以發(fā)現(xiàn).
2×[1+2+3+…+(n-2)+(n-1)+n]
=[1+2+3+…+(n-2)+(n-1)+n]+[n+(n-1)+(n-2)+…3+2+1]
把兩個中括號中的第一項相加,第二項相加…第n項相加,上式等號的后邊變形為這n個小括號都等于n+1,整個式子等于n(n+1),于是得到
1+2+3+…+(n-2)+(n-1)+n=
1
2
n(n+1)
這就是說,三角點陣中前n項的點數(shù)的和是
1
2
n(n+1)
下列用一元二次方程解決上述問題
設三角點陣中前n行的點數(shù)的和為300,則有
1
2
n(n+1)=300
整理這個方程,得:n2+n-600=0
解方程得:n1=24,n2=-25
根據(jù)問題中未知數(shù)的意義確定n=24,即三角點陣中前24行的點數(shù)的和是300.
請你根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)三角點陣中前n行的點數(shù)的和能是600嗎?如果能,求出n;如果不能,試用一元二次方程說明道理.
(2)如果把圖中的三角點陣中各行的點數(shù)依次換成2、4、6、…、2n、…,你能探究出前n行的點數(shù)的和滿足什么規(guī)律嗎?這個三角點陣中前n行的點數(shù)的和能是600嗎?如果能,求出n;如果不能,試用一元二次方程說明道理.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=20cm,AC=10 
2
cm,∠C=45°,在線段BA上,動點E以每秒2cm的速度從點B出發(fā)向點A做勻速運動,在線段CA上,動點F從點C出發(fā)向點A做勻速運動,速度為每秒acm,當點E、F其中一點停止運動時,另一點也停止運動,分別過點E、F作BC的垂線,垂足為Q、P,連接EF.若點E、F同時運動,運動時間為t秒,在運動過程中四邊形EFPQ總為矩形(點E、F重合除外).
(1)求a的值;
(2)當t為多少時,矩形EFPQ為正方形;
(3)當t為多少時,矩形EFPQ的面積S最大?并求出最大值.(以上結果保留根號)

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科目: 來源: 題型:

如圖,湖中的小島上有一標志性建筑物,其底部為A,某人在岸邊的B處測得A在B的北偏東30°的方向上,然后沿岸邊直行4公里到達C處,再次測得A在C的北偏西45°的方向上(其中A、B、C在同一平面上).求這個標志性建筑物底部A到岸邊BC的最短距離.

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同步練習冊答案