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科目: 來源: 題型:

已知,如圖,點(diǎn)B、E、F、C在同一條直線上,∠A=∠D,BE=CF,∠B=∠C.
求證:AF=DE.

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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn).以CD為直徑作⊙O,交邊AC于點(diǎn)P,連接BP,交AD于點(diǎn)E.
(1)求證:AD是⊙O的切線;
(2)如果PB是⊙O的切線,BC=4,求PE的長.

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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,AB是⊙O的直徑,AM和BN是⊙O的兩條切線,點(diǎn)D是AM上一點(diǎn),聯(lián)結(jié)OD,作BE∥OD交⊙O于點(diǎn)E,聯(lián)結(jié)DE并延長交BN于點(diǎn)C.
(1)求證:DC是⊙O的切線;
(2)若AD=l,BC=4,求直徑AB的長.

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科目: 來源: 題型:

先化簡(
1
x-1
-
1
x+1
)÷
x
3x2-3
,然后從1、
3
、-1中選取一個你認(rèn)為合適的數(shù)作為x的值代入求值.

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科目: 來源: 題型:

解方程:
x
x-3
+
1
3-x
=2.

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科目: 來源: 題型:

據(jù)調(diào)查,某地區(qū)有100萬人從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的非城鎮(zhèn)居民,人均年收入5000元.為了增加這些非城鎮(zhèn)居民的收入,當(dāng)?shù)卣e極引資建立各種加工企業(yè),對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行深加工,同時吸收部分這些非城鎮(zhèn)居民進(jìn)入加工企業(yè)工作.據(jù)統(tǒng)計,如果有x萬這些非城鎮(zhèn)居民進(jìn)入加工企業(yè)工作(x>0),那么剩下從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的非城鎮(zhèn)居民的人均年收入將提高2x%,而進(jìn)入加工企業(yè)工作的這些非城鎮(zhèn)居民人均年收入為5000a元(a>0).
(1)若該地區(qū)在建立加工企業(yè)后從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的非城鎮(zhèn)居民的年總收入剛好等于加工企業(yè)建立前全部非城鎮(zhèn)居民的年總收入,求x的值;
(2)若0<x≤50,a=3.則當(dāng)?shù)卣畱?yīng)安排多少萬非城鎮(zhèn)居民進(jìn)入加工企業(yè)工作,才能使這100萬非城鎮(zhèn)居民的人均年收入達(dá)到最大?其最大人均年收入為多少元?

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科目: 來源: 題型:

今年植樹節(jié),某校組織師生開展植樹造林活動,為了了解全校1200名學(xué)生的植樹情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查部分學(xué)生的植樹情況,制成如下統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖(均不完整).
植樹數(shù)量(棵) 頻數(shù) 頻率
3 5 0.1
4 20
5 0.3
6 10 0.2
合計 1
(1)將統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(2)求所抽樣的學(xué)生植樹數(shù)量的平均數(shù);
(3)若植樹數(shù)量不少于5棵的記為“表現(xiàn)優(yōu)秀”,試根據(jù)抽樣數(shù)據(jù),估計該校1200名學(xué)生“表現(xiàn)優(yōu)秀”的人數(shù).

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科目: 來源: 題型:

如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°.
(1)先作∠ABC的平分線交AC邊于點(diǎn)O,再以點(diǎn)O為圓心,OC為半徑作⊙O(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)在(1)的條件下,請你確定AB與所作⊙O的位置關(guān)系,直接寫出你的結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:

定義新運(yùn)算:對于任意實(shí)數(shù)a、b,都有a⊕b=(a+b)(a-b)+2b(a+b),等式右邊是通常的加法、減法及乘法運(yùn)算.比如:2⊕5=(2+5)×(2-5)+2×5×(2+5)=-21+70=49.
(1)求(-2)⊕3的值;
(2)通過計算,驗(yàn)證等式a⊕b=b⊕a成立.

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科目: 來源: 題型:

某公園門票為20元/張,為增加公園人氣,特推出辦卡業(yè)務(wù)(從辦卡日起,可供持卡者使用一年),卡分金卡,銀卡兩種:金卡每張200元,持卡者每次可直接進(jìn)入公園,無需再購票;銀卡每張100元,持卡者進(jìn)入公園時需再購買每次5元的門票,某游客一年中進(jìn)入該公園至少要超過多少次時,辦理金卡最合算?

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同步練習(xí)冊答案