科目: 來(lái)源: 題型:
下列四組線段中,是成比例線段的是( )
A.5cm ,6cm,7cm,8cm B.3cm ,6cm,2cm,5cm
C.2cm ,4cm,6cm,8cm D.12cm ,8cm,15cm,10cm
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A、B為x軸上兩點(diǎn),C、D為y軸上兩點(diǎn),經(jīng)過(guò)A、C、B的拋物線的一部分與經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、D、B的拋物線的一部分組合成一條封閉曲線,我們把這條封閉曲線稱(chēng)為“蛋線”.已知點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,),點(diǎn)M是拋物線:的頂點(diǎn).
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)“蛋線”在第四象限上是否存在一點(diǎn)P,使得的面積最大?若存在,求出 面積的最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)為直角三角形時(shí),直接寫(xiě)出m的值.______
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科目: 來(lái)源: 題型:
.以平面上一點(diǎn)O為直角頂點(diǎn),分別畫(huà)出兩個(gè)直角三角形,記作△AOB和△COD,
其中∠ABO=∠DCO=30°.
(1)點(diǎn)E、F、M分別是AC、CD、DB的中點(diǎn),連接EF 和FM.
①如圖1,當(dāng)點(diǎn)D、C分別在AO、BO的延長(zhǎng)線上時(shí),=_______;
②如圖2,將圖1中的△AOB繞點(diǎn)O沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)角(),
其他條件不變,判斷的值是否發(fā)生變化,并對(duì)你的結(jié)論進(jìn)行證明;
(2)如圖3,若BO=,點(diǎn)N在線段OD上,且NO=3.點(diǎn)P是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),在將△AOB繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,線段PN長(zhǎng)度的最小值為_(kāi)______,最大值為_(kāi)______.
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知關(guān)于x的方程.
(1)當(dāng)k取何值時(shí),方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)若二次函數(shù)的圖象與軸兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)均為整數(shù),且k為正整數(shù),求k值并用配方法求出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)若(2)中的拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn).將拋物線向上平移n個(gè)單位,使平移后得到的拋物線的頂點(diǎn)落在△ABC的內(nèi)部(不包括△ABC的邊界),寫(xiě)出n的取值范圍.
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科目: 來(lái)源: 題型:
老師要求同學(xué)們?cè)趫D①中內(nèi)找一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到OM、ON的距離相等.
小明是這樣做的:在OM、ON上分別截取OA=OB,連結(jié)AB,取AB中點(diǎn)P,點(diǎn)P即為所求.
請(qǐng)你在圖②中的內(nèi)找一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到OM的距離是到ON距離的2倍.要求:簡(jiǎn)單敘述做法,并對(duì)你的做法給予證明.
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如圖,在中,,,, 且反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象分別交OA、ABxkb1.com
于點(diǎn)C 和點(diǎn)D,連結(jié)OD,若,
(1) 求反比例函數(shù)解析式;
(2) 求C點(diǎn)坐標(biāo).
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),AD垂直于過(guò)點(diǎn)C的直線,
垂足為D,且AC平分∠BAD.
(1) 求證:CD是⊙O的切線;
(2) 若AC=,AD=4,求AB的長(zhǎng).
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