科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=32°,以A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧分別交AB,AC于點(diǎn)M和N,再分別以M,N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)P,連接AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D,則下列說(shuō)法:
①AD是∠BAC的平分線;
②CD是△ADC的高;
③點(diǎn)D在AB的垂直平分線上;
④∠ADC=61°.
其中正確的有( 。
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,將△ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)某個(gè)角度得到△APQ,使AP平行于CB,CB,AQ的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)D.如果∠D=40°,則∠BAC的度數(shù)為( 。
A. 30° B. 40° C. 50° D. 60°
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,E,F(xiàn),G,H分別是OA,OB,OC,OD的中點(diǎn),已知四邊形EFGH的面積是3,則四邊形ABCD的面積是( 。
A. 6 B. 9 C. 12 D. 18
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科目: 來(lái)源: 題型:
若關(guān)于x的一元二次方程kx2﹣4x+2=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是( 。
A. k<2 B. k≠0 C. k<2且k≠0 D. k>2
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科目: 來(lái)源: 題型:
對(duì)一組數(shù)據(jù):1,﹣2,4,2,5的描述正確的是( )
A. 中位數(shù)是4 B. 眾數(shù)是2 C. 平均數(shù)是2 D. 方差是7
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,邊長(zhǎng)為(m+3)的正方形紙片,剪出一個(gè)邊長(zhǎng)為m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一個(gè)矩形(不重疊無(wú)縫隙),若拼成的矩形一邊長(zhǎng)為3,則另一邊長(zhǎng)是( 。
A. m+3 B. m+6 C. 2m+3 D. 2m+6
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,四邊形OACB是平行四邊形,A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(2,﹣4),(﹣4,0),拋物線Q經(jīng)過(guò)O、A、B三點(diǎn),D是拋物線Q的頂點(diǎn).
(1)求拋物線Q的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)將拋物線Q和平行四邊形OACB一起先向左平移4個(gè)單位后,再向上平移m(0<m<3)個(gè)單位,得到拋物線Q′和平行四邊形O′A′C′B′,在向下平移的過(guò)程中,設(shè)平行四邊形O′A′C′B′與平行四邊形OACB的重疊部分的面積為S,試探究:當(dāng)m為何值時(shí)S有最大值,并求出S的最大值;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)S取最大值時(shí),設(shè)此時(shí)拋物線Q′的頂點(diǎn)為G,若點(diǎn)M是x軸上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)N是拋物線Q′上的動(dòng)點(diǎn),試判斷是否存在這樣的點(diǎn)M和點(diǎn)N,使得以D、G、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)所有的M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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