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17.在“測(cè)定小燈泡的電功率”的試驗(yàn)中,小剛同學(xué)選用的小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為8Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω.

(1)為順利完成實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電壓為4.5V和6V的兩電池組可供選擇,則A
A、只能選擇4.5V的電池組       B、只能選擇6V的電池組
C、兩電池組均可選用           D、須將其變成10.5V的電池組使用
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示的電路圖,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉,且要求閉合開關(guān)后滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡亮度增加).
(3)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想:
A.可能燈絲斷了    B.可能是變阻器開路    C.可能是小燈泡短路
請(qǐng)根據(jù)電表示數(shù)判斷故障原因,并將與故障對(duì)應(yīng)的電表示數(shù)填入下表:
猜想電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V
如果C成立0.450
如果B成立00
(4)排除故障后,小剛同學(xué)用相同的燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn),下表為他的實(shí)驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A電阻/功率/W額定功率/W
12.00.1811.110.36 P=$\frac{0.36+0.50+0.63}{3}$=0.497
22.50.2012.500.50
33.00.2141.290.63
老師認(rèn)為他的數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是求出不同電壓下點(diǎn)功率的平均值做為燈泡的額定功率,
正確的測(cè)量結(jié)果P=0.50W.

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16.小明利用已有的實(shí)驗(yàn)器材,為了測(cè)定標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,其中定值電阻R0的阻值為5?.

(1)請(qǐng)你依據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖乙的實(shí)物圖連接完整(導(dǎo)線不得交叉).
(2)小明連接完電路,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡L發(fā)光,A1、A2均有示數(shù),并且無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,A1、A2的示數(shù)雖隨之改變,但示數(shù)大小一直相等.請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因是小燈泡、定值電阻、滑動(dòng)阻器串聯(lián).
(3)小明正確連接好電路后,閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為0.1A,此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左(選填“左”或“右”)移動(dòng),使電流表A1的示數(shù)為0.5A時(shí),小燈泡正常發(fā)光.此時(shí)電流表A2的示數(shù)如圖丙所示為0.8A,則小燈泡的額定功率為0.75W.
(4)在實(shí)驗(yàn)測(cè)量過程中,電流表A1與R0串聯(lián)起來作用相當(dāng)于電壓表.

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15.一位老人在游泳時(shí)發(fā)現(xiàn),從岸上在往水里走的時(shí)候,感覺自己越來越輕,你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)解釋這一現(xiàn)象嗎?實(shí)驗(yàn)桌上有測(cè)力計(jì)1個(gè),體積分別為V1,V2,V3,V4,V5,V6的橡皮塊六個(gè),裝有適量水的玻璃筒一個(gè),細(xì)線若干.
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):自變量物體排開液體的體積,因變量物體受到的浮力,不變量液體的密度;
(2)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格;
(3)寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:液體密度一定時(shí),物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大.

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14.如圖所示,在試管內(nèi)裝些水,用橡皮塞塞住,加熱使水沸騰,水沸騰后發(fā)現(xiàn)塞子受水蒸氣的壓力而沖出,這個(gè)過程中,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,汽油機(jī)的做功沖程與這一原理相似.

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13.下列說法不正確的是( 。
A.半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力非常好B.移動(dòng)電話利用電磁波傳遞信息
C.原子核由質(zhì)子和中子組成D.核電站利用核裂變釋放的核能發(fā)電

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12.為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律,某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示的裝置.他們首先向一個(gè)大水槽里灌滿水,水深為h=0.2m,此時(shí)水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)是2000Pa.然后松開鐵夾,水流入a、b兩管,穩(wěn)定后,a管中水面的高度為h1,b管中水面的高度為h2,則h1=h2(選填“>”、“<”或“=”).再拔掉軟木塞,當(dāng)水流出時(shí),a管中水面的高度為ha,b管中水面的高度為hb,則ha>hb(選填“>”、“<”或“=”).

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11.下列關(guān)于生活中常見的數(shù)據(jù),最接近實(shí)際的是( 。
A.人體的平均密度約為1.0×l03kg/m3
B.中學(xué)生的體積約為0.5m3
C.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為500N
D.雙腳站立在水平地面的人對(duì)地面的壓強(qiáng)約是1.5×106Pa

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10.如圖所示,起重機(jī)吊起10000N的貨物靜止不動(dòng)時(shí),鋼絲對(duì)貨物的拉力為10000N,以1m/s的速度勻速上升時(shí),鋼絲對(duì)貨物的拉力為10000N,若以2m/s的速度勻速下降,鋼絲對(duì)貨物的拉力等于(選填“大于”“小于”或“等于”)10000N.

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9.圖中,利用連通器原理工作的是( 。
A.
 密度計(jì)
B.
  熱氣球
C.
        水翼船
D.
       茶壺

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8.請(qǐng)記錄下列量具所測(cè)物理量的數(shù)值.

(1)圖1所測(cè)物體的長(zhǎng)度是1.85cm.
(2)圖2中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2N.

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