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科目： 來源： 題型：解答題

7．某型號貨車的部分參數(shù)如表所示，司機師傅在執(zhí)行一次勻速任務(wù)時，將該貨車裝載1.6×106Kg的沙子在一段平直的公路上勻速行駛，此時貨車行駛時所受阻力為貨車總重的0.03倍，若g取10N/Kg，求：
（1）貨車輪胎對地面的壓強是多少？
（2）勻速行駛時貨車的牽引力是多大？
自重5×104N
車輪個數(shù)10
每個輪胎觸地面積3×10-2m2

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科目： 來源： 題型：填空題

6．在平穩(wěn)向前行駛的列車車廂里，一個小朋友把他的玩具皮球放在水平桌面上，皮球開始時靜止不動，可突然間，皮球朝著列車行駛方向開始滾動，這說明列車此刻正在做減速運動（選填“加速”“減速”或“勻速”）．

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．2012年6月30日，“蛟龍?zhí)枴背晒μ魬?zhàn)7000m深度，不考慮海水密度的變化及水的阻力，關(guān)于“蛟龍?zhí)枴钡南铝姓f法正確的是（　�。�
A．下潛過程中受到海水的壓強逐漸增大
B．浸沒在海水中之后，無論下潛多深，受到海水的壓強始終不變
C．勻速下潛時，其重力大于浮力
D．下潛過程中所受浮力增大

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做直線運動，若推力F對物體做了40J的功，則在這一過程中（　�。�
A．物體一定運動了2mB．物體一定運動了4m
C．重力做的功一定為40JD．物體一定受到20N的摩擦力

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．下列裝置①抽水機②船閘③茶壺④鍋爐水位計（器）⑤注射器⑥吸塵器，其中利用連通器原理工作的和利用大氣壓強工作的分別是（　�。�
A．①②③和④⑤⑥B．②③④和①⑤⑥C．①②③④和⑤⑥D．②③④⑤和①⑥

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．下列事例中屬于減小壓強的是（　�。�
A．軟包裝飲料的吸管有一端被削尖B．運動員穿帶有冰刀的溜冰鞋
C．注射針頭做得很尖D．給坦克車裝上履帶

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．下面是王浩同學利用自己學過的物理知識對體育課上一些場景進行的分析，其中錯誤的是（　　）
A．仰臥起坐--利用了大氣壓的原理
B．跳遠助跑--利用了慣性的原理
C．田徑運動員穿釘鞋--為了增大摩擦
D．踢足球--利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理

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科目： 來源： 題型：選擇題

20．下列事例或現(xiàn)象中不能用慣性知識解釋的是（　�。�
A．在馬路上騎自行車不宜太快，防止造成交通事故
B．樹上熟透的蘋果，沿豎直方向落下
C．汽車在剎車或啟動時，乘客會前傾或后仰
D．扔出去的籃球在空中繼續(xù)向前飛行

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科目： 來源： 題型：選擇題

19．下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（　�。�
A．一本物理課本靜止放在水平桌面上所受的支持力約為100N
B．泰山山頂?shù)拇髿鈮杭s為3×105Pa
C．一個中學生雙腳站立時對水平地面的壓強約為20Pa
D．把5瓶500g礦泉水從一樓拿到二樓克服重力所做的功約為70J

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科目： 來源： 題型：解答題

18．如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)？”的實驗示意圖．

（1）實驗中探究的是A（填“A”或“B”）物體的動能，物體動能的大小是通過s（填“s”或“h”）的大小來反映的．
（2）讓同一鋼球分別從斜面的不同高度滾下，這是為了探究物體的動能與速度的關(guān)系．
（3）通過添加一些輔助器材，我們還可以利用本實驗的裝置探究阻力對物體運動的影響．

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同步練習冊答案