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科目: 來源: 題型:填空題

5.2014年12月,我海軍372潛艇突遭海中斷崖掉深了,如圖所示“掉深”,也叫“水下斷崖”.通常指潛艇遇到海水密度躍変層,潛艇所處的海水密度突然變�。ㄟx填“大”或“小”),所受的浮力突然減�。ㄟx填“增大”或“減小”),失去平衡而急劇下沉的一種現(xiàn)象,“打開應(yīng)急高壓氣閥門”,“向所有水柜供氣!”是為了排除水倉(cāng)中的水,減小潛艇重力(選填“減小潛艇重力”或“增大潛艇重力”),阻止?jié)撏鲁粒?/div>

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示用核桃鉗夾破核桃的情景,對(duì)于杠桿原理的運(yùn)用與之相同的工具是下列圖中的( �。�
A.
獨(dú)輪車
B.
筷子
C.
釣魚竿
D.
掃帚

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科目: 來源: 題型:解答題

3.閱讀以下材料,回答下列問題.
血液是人體輸送氧氣與營(yíng)養(yǎng)的主要載體,心臟就像發(fā)動(dòng)機(jī),為這一輸送提供了動(dòng)力.
醫(yī)生給心臟疾病的患者做手術(shù)時(shí),往往要用一種稱為“人工心臟泵”的體外裝置來代替心臟,以推動(dòng)血液循環(huán).如圖甲是該裝置的示意圖,線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上(相當(dāng)于一個(gè)電磁鐵),通電時(shí)線圈與活塞柄組成的系統(tǒng)與固定在左側(cè)的磁體相互作用,從而帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng).活塞筒通過閥門與血管相通,閥門S1只能向外開啟,S2只能向內(nèi)開啟.
手術(shù)時(shí),還需要利用電磁血流計(jì)來檢測(cè)血流速度和血流量(血流量指單位時(shí)間內(nèi)通過血管橫截面的血液體積),其示意圖如圖乙所示.使用時(shí),將血管放置于兩磁極之間,兩金屬電極a、b與血管壁接觸,就會(huì)有微弱電流流過儀表顯示出血流速度.
研究表明,血管內(nèi)血流速度會(huì)隨血管橫截面積的變化而變化,且血液勻速通過血管時(shí),
受到的阻力與血液的流速成正比.當(dāng)血管橫截面積為正常值的n倍時(shí),測(cè)得心臟主動(dòng)脈血管內(nèi)血液勻速流動(dòng)的速度v與n的數(shù)值如表所示.

(1)甲圖中,當(dāng)線圈中的電流從A流向B時(shí),活塞向左(選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng),血液從S2流入(選填“S1流出”或“S2流入”).
(2)圖乙中若僅調(diào)換兩磁極的位置,則流過儀表電流的方向?qū)⑾喾矗ㄟx填“不變”或“相反”),若某次測(cè)得血流速度為0.2m/s,血流量為10-4 m3/s,則對(duì)應(yīng)血管的橫截面積為5×10-4m2
(3)若某人心臟主動(dòng)脈血管的橫截面積為正常人的0.85倍時(shí),血管內(nèi)血液勻速流動(dòng)的速度應(yīng)為0.212m/s.
(4)當(dāng)心臟主動(dòng)脈血管的橫截面積變化時(shí),其內(nèi)血液勻速流動(dòng),推動(dòng)血液流動(dòng)的功率P與下列哪一選項(xiàng)成正比?答:D.
A.n             B.1n             C.n2              D.1n2
n1.000.900.800.750.60
v/ms-10.1800.2000.2250.2400.300

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科目: 來源: 題型:解答題

2.小軍同學(xué)在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />
(1)調(diào)節(jié)天平前應(yīng)將游碼移至零刻度線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡.
(2)小明同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;
C.用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
以上操作的正確順序是:BAC(填字母代號(hào)).
(3)將小石塊浸沒在水杯中,測(cè)出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記為G..將小石塊浸沒在醬油中,記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)G小軍同學(xué)要測(cè)量一塊礦石的密度,其主要測(cè)量步驟如圖甲、乙、丙所示.請(qǐng)你看圖讀取天平各次的測(cè)量數(shù)據(jù)后,填寫表中第一空和第四空.
m/gm1/gm2/g   ρ/(g/cm3
52.4---------------2.62

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科目: 來源: 題型:解答題

1.在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離.如圖甲所示.請(qǐng)回答下列問題:
(1)從同一高度由靜止釋放的目的是控制到達(dá)水平面速度相同,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與質(zhì)量(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.
(2)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察木塊移動(dòng)的距離的大小,來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少.
(3)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示,利用質(zhì)量相同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較.可以研究鐵球的動(dòng)能大小與速度(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.
(4)該同學(xué)還想用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,探究鐵球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,這個(gè)設(shè)計(jì)方案是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,原因是壓縮程度相同,小球的動(dòng)能相同對(duì)木塊做的功相同,木塊移動(dòng)的距離相同.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.按要求完成下列作圖題:

(1)人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生彎折(如圖甲),請(qǐng)?jiān)趫D乙中法線兩側(cè)畫出能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的一條入射光線及對(duì)應(yīng)折射光線.
(2)在圖丙中畫出此時(shí)小球所受力的示意圖.
(3)家用電冰箱的壓縮機(jī)由一個(gè)溫控開關(guān)自動(dòng)控制,冷藏室中的照明燈由電冰箱門控制.請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出家用電冰箱的電路簡(jiǎn)圖.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.在金屬中,鋁已經(jīng)夠輕了,后來科研人員受泡沫塑料的啟發(fā),又研制出了更輕的鋁--泡沫鋁.在純鋁或鋁合金中加入添加劑后,經(jīng)過發(fā)泡工藝處理,使其密度僅為金屬鋁的0.1--0.4倍,它會(huì)像木頭一樣漂浮在水中;并使得泡沫鋁兼有金屬和氣泡的特征,具有優(yōu)異的物理、化學(xué)性能.目前用泡沫鋁來做飛機(jī)與火箭是最理想的材料,另外它還具有廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域.請(qǐng)回答如下問題:
“泡沫鋁”與鋁相比又有了密度小、隔音性能好的優(yōu)點(diǎn)(從力、聲、熱等角度分析,談兩點(diǎn)),“泡沫鋁”的這些特點(diǎn),你認(rèn)為還可以應(yīng)用在用來制作高架橋兩側(cè)的隔音板(舉一例).

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科目: 來源: 題型:填空題

18.利用身邊的物品可以做很多有趣的實(shí)驗(yàn),利用硬紙片小明做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲,在瓶?jī)?nèi)灌滿水,用硬紙片蓋住瓶口,壓緊后將瓶子倒置,水和紙都不會(huì)下落,說明大氣壓的存在.
(2)小明做了“會(huì)跳卡片”,卡片縛上橡皮筋后會(huì)向A面折疊,如圖乙所示.將卡片在桌面上壓平后松手,發(fā)現(xiàn)卡片跳起來了,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將A面向下(選填“向上”或“向下”)放置.
(3)如圖丙為小明利用硬紙片做成的機(jī)翼模型,實(shí)驗(yàn)中當(dāng)沿圖示方向“吹風(fēng)”時(shí),“機(jī)翼”會(huì)上升,本實(shí)驗(yàn)是探究流速對(duì)流體壓強(qiáng)的影響(流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系).

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科目: 來源: 題型:填空題

17.2014年9月8日“玉兔號(hào)”月球車再次蘇醒,發(fā)來信息.
(1)“玉兔號(hào)”在月球上工作的能源主要來源于太陽(yáng)能,屬于可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源.它科學(xué)探測(cè)得到的圖象和數(shù)據(jù)是通過電磁波(選填“聲波”或“電磁波”)傳遞到地球的.
(2)“玉兔號(hào)”的車輪采用網(wǎng)狀材質(zhì),加入多個(gè)鋸齒形結(jié)構(gòu),它在月面行走時(shí),印出一道深深的印痕,說明力能改變物體的形狀.
(3)月球車快速行進(jìn)時(shí),1min可通過3m的路程,它運(yùn)動(dòng)的速度是0.05m/s.

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16.如圖所示,物體AB經(jīng)凸透鏡折射后所成像為A′B′,已知AB的高為h1,物距u,像距v,試用h1、u、v表示像高h(yuǎn)2

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同步練習(xí)冊(cè)答案